“…패들렛은 비어있는 판(blank slate)이기 때문에 사용자가 원하는 콘텐츠로 판을 구성할 수 있고 다른 사람을 초청해서 협업할 수 있다는 특징이 있으며 상호작용할 수 있는 공간이 어떠한 기기로든 어떠한 웹 브라우저든 쉽게 접근할 수 있고 이용하기도 쉽기 때문에 교사와 학생들 모두에게 유용한 교육용 도구가 될 수 있다 (Edward, 2020). 따라서 초기 기존의 많은 연구들은 협업 활동을 지원하기 위한 패들렛의 유용성에 집중된 바 있다 (Beltrán-Martín, 2019;Dembo & Bellow, 2013;Ellis, 2015;Fuchs, 2014;Megat, Yusoff, Azmi, Shariff, & Hassan, 2020;Rashid, Yunus, & Wahi, 2019;Saetra, 2021;Zhi & Su, 2016) (Diab, 2019;Lestari, 2017;Taufikurohman, 2018) 최근에는 말하기 학습까지 (Syahrizal & Rahayu, 2020) Gramma Tala: But in time, some began to seek Te Fiti's heart…. They believed if they could possess it, the great power of creation would be theirs.…”