Paralisia Cerebral E Disfagia Infantil Com Ênfase Na Atuação Fonoaudiológica

Abstract

Introdução: A Paralisia Cerebral engloba grandes distúrbios, dentre eles a disfagia, que se faz presente em praticamente todas a classificações, podendo apresentar-se em diferentes graus e resultar em vários outros problemas como aspirações, desnutrição, desidratação e pneumonias. Objetivo: Assim, nesta pesquisa aborda-se as dificuldades da criança com PC em relação a disfagia e enfatiza o trabalho do fonoaudiólogo neste ambiente. Métodos: Trata-se de uma revisão sistemática da literatura, cuja pergunta norteadora é: "Quais as repercussões sobre a disfagia em crianças com Paralisia Cerebral e atuação fonoaudiológica neste contexto?". O período estimado para completa realização do estudo de revisão bibliográfica abrangeu os meses de dezembro de 2022 a agosto de 2023. Foram incluídos artigos relacionados à Disfagia Infantil e Paralisia Cerebral, disponíveis nas bases de dados: Google acadêmico, Scientific Eletronic Library Online (SciELO) e Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) de forma integral e gratuita, publicados no idioma português no ano de 2017 a 2022. Resultados: A amostra final resultou em 6 artigos, sendo 3 encontrados na base de dados Google Acadêmico, 2 na base Scielo e 1 na BVS, apresentando resultados sobre as repercussões causadas pela disfagia na criança com Paralisia Cerebral e pontuando a importância do fonoaudiólogo neste contexto. Conclusão: No presente estudo concluiu-se que, as dificuldades referentes a disfagia infantil na Paralisia Cerebral impactam negativamente em diversos contextos, além disto, pontuou-se também o papel ímpar do fonoaudiólogo neste assunto, sendo o profissional capacitado e habilitado para atuar no que concerne as complicações decorrentes da disfagia.