“…Elles ont montré l'accroissement de la proportion d'enfants qui, de plus en plus tôt dans la vie, voient leurs parents se séparer et qui connaissent par la suite la vie en famille monoparentale et, pour plusieurs, la vie en famille recomposée (Bumpass et Lu, 2000 ;Festy, 1994 ;Marcil-Gratton, 1998). Enfin, elles ont tenté de mesurer les effets de la désinstitutionnalisa-tion et de l'instabilité croissante de la vie conjugale sur les liens et les relations que les pères entretiennent avec leurs enfants (Cooksey et Craig, 1998 ;Le Bourdais, Juby et Marcil-Gratton, 2002). Dans la foulée de ces études, un large champ de recherche qui emprunte à la psychologie, à la sociologie, à l'épidémiologie aussi bien qu'à la démographie a tenté de cerner l'effet des bouleversements de la vie familiale des enfants sur leur développement cognitif et émotionnel.…”