Pediatri Hemşireliğinde Yapay Zeka

Abstract

Çocuk hastalarda Yapay Zeka ilk defa 1968'de Paycha'nın SHELP uygulamasını geliştirmesiyle başlamış, alanda yapılan çalışmaların çeşitliliği giderek artış göstermiştir. Voss ve arkadaşları ‘’otizm spektrum bozukluğu çocukların sosyal sonuçlarını iyileştirmek için yapay zeka odaklı giyilebilir davranışsal bir müdahale olan Superpower Glass'ın etkinliğini değerlendirmek’’ amacıyla giyilebilir bir cihaz geliştirmişlerdir. ‘’Hemşirelerin Pediatri Ünitesinde Robotların Potansiyel Kullanımına İlişkin Görüşleri’’ adlı makalede robotların bakım kalitesini iyileştireceğinden, hemşirelerin iş yükünü azaltarak zaman ve enerjilerini daha verimli kullanacağı sonucuna ulaşılmıştır. Ortaya konan her yeni çalışma ve buluş hemşirelik bakım uygulamalarını güncellemekte ve yeni bakım kavramlarını ortaya çıkarmaktadır. 
 Çocuk hastalarda ilaç uygulamalarında yapılabilecek en küçük hata bile geri dönüşümü olmayan riskleri içermektedir. Bu riskleri ortadan kaldırabilmek için ilaç uygulamalarında çok fazla dikkat ve hesaplama gerektirebilir. Bu riskler açısından hemşirelerin komplikasyonları gözlemlemesi, kaydetmesi, gerekli önlemleri almaları için çok fazla bilgi birikimine sahip olmaları ve hızlı kararlar vermeleri beklenir. İlaç uygulamalarında yapay zeka uygulamalarının kullanımı hemşirelere kolaylık sağlayabilir.
 Pediatri hemşireliğinde yapay zeka uygulamalarının henüz sınırlı sayıda ve geliştirme aşamasında olması nedeniyle, yapay zeka tabanlı uygulamaların uygun şekilde kullanıldığında, çocuk sağlığını koruma, geliştirme ve tedavi etme süreçlerinde hemşirelik uygulamaları üzerinde olumlu etkileri olacağı, klinik iş akışını iyileştirebileceği ve dolayısıyla bakım kalitesini artırabileceği düşünülmektedir.