2022
DOI: 10.24198/dharmakarya.v11i1.37878
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Pelatihan Hidroponik Dalam Meningkatkan Produksi Pada Pemuda Muhammadiyah Kelurahan Kassi-Kassi Kecamatan Rappocini Kota Makassar

Abstract: Tujuan kegiatan pengabdian adalah untuk meningkatkan kemampuan pemuda Muhammadiyah dalam mengembangkan pertanian melalui hidroponik sayuran sederhana sehingga menghasilkan sayuran yang sehat dan meningkatkan perekonomian dalam kebutuhan sehari-hari. Metode pelaksanaan yaitu sosialisasi, pelatihan, praktek dan pendampingan dengan mitra pemuda Muhammadiyah RT. 2/RW. 14 Kelurahan Kassi-Kassi Kecamatan Rappocini sebanyak 8 orang. Hasil yang dicapai yaitu terbentuknya aktifitas bertanam hidroponik yang memanfaatkan… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1
1
1
1

Citation Types

1
1
0
3

Year Published

2022
2022
2023
2023

Publication Types

Select...
6

Relationship

0
6

Authors

Journals

citations
Cited by 6 publications
(5 citation statements)
references
References 6 publications
1
1
0
3
Order By: Relevance
“…The integration of academic knowledge and practical application, as exemplified in this study, aligns with the suggestions put out by experts in the field of educational outcome agricultural education (Cahyo Mardiyanto & Reni Prastuti, 2016;Nalwade & Mote, 2017;Safuri et al, 2022). The scholarly discourse in the fields of agricultural science and education highlights the existence of a favourable association between education, the acquisition of information, and the enhancement of practices (Arniati et al, 2022;Cahyo Mardiyanto & Reni Prastuti, 2016;Sabandi et al, 2021;Safuri et al, 2022).…”
Section: Resultssupporting
confidence: 79%
See 1 more Smart Citation
“…The integration of academic knowledge and practical application, as exemplified in this study, aligns with the suggestions put out by experts in the field of educational outcome agricultural education (Cahyo Mardiyanto & Reni Prastuti, 2016;Nalwade & Mote, 2017;Safuri et al, 2022). The scholarly discourse in the fields of agricultural science and education highlights the existence of a favourable association between education, the acquisition of information, and the enhancement of practices (Arniati et al, 2022;Cahyo Mardiyanto & Reni Prastuti, 2016;Sabandi et al, 2021;Safuri et al, 2022).…”
Section: Resultssupporting
confidence: 79%
“…Agriculture has served as the fundamental foundation of human civilization, exerting significant influence on civilizations, economies, and cultures over successive generations (Arniati et al, 2022;KHAN, 2018;Safuri et al, 2022). Nevertheless, in light of the ongoing evolution of the modern world, driven by the rapid process of urbanisation, advancements in technology, and the changing dynamics of the environment, conventional agricultural methods encounter new obstacles.…”
Section: Introductionmentioning
confidence: 99%
“…Tim pengabdian merancang program bimbingan teknis (bimtek) berdasarkan hasil dari identifikasi kebutuhan. Program ini mencakup materi yang akan disampaikan, metode pembelajaran yang akan digunakan, dan jadwal pelaksanaan [4].…”
Section: Desain Programunclassified
“…Langkah keempat pengeringan, kemudian langkah kelima Sri Wahyuni, Pengembangan Kampung Ikan… ikan buntal siap dikemas dalam kemasan plastic yang menarik. Penyuluhan Kemasan dan Pelabelan Produk Kegiatan penyuluhan tentang aspek manajemen produksi yang meliputi penggunaan kemasan untuk pangan dan teknik pelabelan kemasan yang menarik bagi konsumen (Arniati et al, 2022). Salah satu hal yang tidak dapat dilepaskan dari perkembangan makanan dan minuman adalah perkembangan kemasan yang digunakan untuk mengemas produk pangan tersebut (Wajdi et al, 2022).…”
Section: Praktek Pengolahan Ikan Buntal Menjadi Makanan Lezat Bergiziunclassified