Pelatihan Pembuatan Video Pembelajaran Untuk Guru Ma Al-Istiqomah Nw Bedus

Pangga, Dwi; Ahzan, Sukainil; Gummah, Syifaul; Prayogi, Saiful

doi:10.31764/jpmb.v3i2.1512

Cited by 6 publications

(7 citation statements)

References 0 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Solusi dari permasalahan yang ditemukan pada saat observasi SLB Negeri 2 Bantul yaitu akan dilakukan pelatihan untuk kedua kelompok ini, untuk kelompok guru akan diberikan rekomendasi aplikasi yang baik untuk pembuatan video disertai pelatihan cara pemanfaatannya, kemudian untuk kelompok kreatif akan diberikan pelatihan dan pemanfaatan alat-alat video yang dimiliki [8]. Harapannya dengan melakukan pelatihan ini, kelompok guru dapat menyampaikan pembelajaran dari video yang dibuatnya untuk anak ajarnya lebih baik dan untuk kelompok kreatif dapat lebih berprestasi lagi dalam perlombaan Multimedia serta dalam pembuatan video profil termasuk peningkatan kualitas video di YouTube SLB Negeri 2 Bantul.…”

Section: A Solusiunclassified

Pelatihan Dan Pendampingan Pembuatan Video Pembelajaran Dan Promosi Di SLB Negeri 2 Bantul

2022

View full text Add to dashboard Cite

The Covid-19 pandemic has forced the government to enforce a physical distancing policy which is the basis for implementing learning from home. This is also something that must be applied to students at SLB Negeri 2 Bantul. The use of information technology that applies suddenly, not infrequently, makes educators and students surprised and limping in its implementation. However, the learning process must continue so that teachers at SLB Negeri 2 Bantul are challenged to create a learning media that students with special needs can understand. The limited knowledge of teachers at SLB Negeri 2 Bantul in making learning media causes the need for training and mentoring of learning media. One of the technological developments that we can use for making learning media is an application for video editing. This application can help to make videos to improve the quality and effectiveness of learning. Application users are expected to support the activities of SLB Negeri 2 Bantul to participate in competitions and promotions as routine activities that must be done every year. The two needs of these teachers are what make them collaborate to implement training programs based on the required classes. The implementation uses the Classical method and Practices using video recording applications and equipment. Community service will be carried out at SLB Negeri 2 Bantul to support improving skills in using software from basic to advanced levels. The result of this training is that the participants can make their own video creations so that they are eligible to be included in competitions and make video advertisements more professional.

show abstract

Section: A Solusiunclassified

Pelatihan Dan Pendampingan Pembuatan Video Pembelajaran Dan Promosi Di SLB Negeri 2 Bantul

2022

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Untuk merancang media pembelajaran yang baik harus disesuaikan dengan perkembangan media pembelajaran, serta perkembangan dari kebutuhan peserta didik, sesuai dengan pernyataan oleh (Pakpahan et al, 2020). (Pangga et al, 2021) mengemukakan bahwa media pembelajaran dapat berupa video yang dapat membantu dalam proses belajar. Pada artikelnya (Pangga et al, 2021) menyatakan bahwa pelatihan perancangan video pembelajaran bagi guru terbukti dapat menambah opsi pada media pembelajaran yang digunakan.…”

Section: Pendahuluanunclassified

“…(Pangga et al, 2021) mengemukakan bahwa media pembelajaran dapat berupa video yang dapat membantu dalam proses belajar. Pada artikelnya (Pangga et al, 2021) menyatakan bahwa pelatihan perancangan video pembelajaran bagi guru terbukti dapat menambah opsi pada media pembelajaran yang digunakan. Berikutnya pada artikel yang ditulis oleh (Fransisca et al, 2019) dinyatakan bahwa perkembangan media pembelajaran saat ini juga sangat besar dipengaruhi oleh perkembangan teknologi.…”

Section: Pendahuluanunclassified

Tingkat Kepuasan Peserta Workshop Media Pembelajaran Berbasis Android

2021

View full text Add to dashboard Cite

ABSTRAKKegiatan pengabdian kepada masyarakat berlandaskan pada dua masalah yaitu kondisi pandemi yang mengubah proses pembelajaran dan perkembangan teknologi pada media pembelajaran, berdasarkan pada masalah tersebut maka perlu dilaksanakan pelatihan perancangan media ajar android bagi mahasiswa Praktek Lapangan Kependidikan (PLK) di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Putra Indonesia YPTK Padang. Tujuan pelatihan adalah untuk membantu mahasiswa PLK dalam mengembangkan media pembelajaran yang dapat dimanfaatkan secara jarak jauh. Pelatihan dilaksanakan secara daring karena keterbatasan tempat dan keadaan yang tidak memungkinkan untuk pelatihan secara tatap muka. Metode pengabdian adalah berupa workshop atau pelatihan dengan rincian tahapan persiapan, screening, implementasi, evaluasi, dan laporan. Kegiatan pengabdian dilakukan secara bertahap mulai dari pengenalan media, teori media, dan simulasi pembuatan media berbasis android. Peserta dari kegiatan pengabdian berjumlah sebanyak 36 orang yang terdiri dari mahasiswa program studi pendidikan teknik informatika. Setelah kegiatan pelatihan selesai dilaksanakan, semua peserta diminta untuk mengisi kuesioner penilaian pelatihan. Kuesioner ini bertujuan untuk melihat tingkat kepuasan peserta terhadap pelatihan pembuatan media pembelajaran berbasis android. Indikator penilaian kuesioner terdiri atas empat aspek yang mencakup 18 pernyataan. Hasil pengisian kuesioner dari peserta menunjukkan tingkat kepuasaan berada pada rata-rata persentase 90%. Maka dapat disimpulkan bahwa peserta merasa sangat puas dengan kegiatan pelatihan pembuatan media pembelajaran berbasis android. Kata kunci: android; media pembelajaran; workshop ABSTRACTThis community service activity was based on two problem such as pandemic situation changed the learning process and technological developments in learning media, based on those problem it’s important to conducting a workshop on creating android-based learning media which aimed for teacher students at Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Putra Indonesia YPTK Padang. The training purpose was to assisted teacher students in developing learning media that can be used remotely. Training was carried out online due to limited space and circumstances. This activity used a workshop method which contains with steps of preparations, screening, implementation, evaluation and reports. Training activity was consists of a few stages such as media introduction, media theory, and simulations. The participant’s amounts were 36 students of informatics engineering education program. After the training activities were completed, all participants asked to fill out an assessment questionnaires. The questionnaires were aims to see the level of participant’s satisfaction in the training. The questionnaires contain with 18 statements as an indicator, and consist of four main aspects. The questionnaires results from participants showed that the level of satisfaction is 90% in average. So it can be concluded that the participants were very satisfied with training activities. Keywords: android; learning media; workshop.

show abstract

“…Pelatihan pembuatan video pembelajaran telah banyak dilakukan dengan menggunakan laptop atau komputer, diantaranya adalah pelatihan yang dilakukan oleh Waode pelatihan pembuatan video animasi gambar "Powtoon" bagi guru PAUD dengan hasil kemampuan pendidik dalam membuat video animasi gambar "Powtoon" mengalami peningkatan yang baik [11]. Selain itu hasil lain menunjukkan bahwa pendidik menunjukkan respon positif pada kegiatan pelatihan dan pendidik memiliki motivasi untuk membuat video pembelajaran [12]. Masalah lain muncul ketika pendidik PAUD tidak semuanya memiliki laptop sebagai alat bantu untuk membuat video pembelajaran.…”

Section: Pendahuluanunclassified

Efektivitas Pelatihan Pembuatan Video Pembelajaran Menggunakan Smartphone bagi Pendidik PAUD

Fitrianingtyas

Zuhro

Jumiatmoko

et al. 2021

murhum

View full text Add to dashboard Cite

Pandemi covid-19 yang melanda mengharuskan seluruh jenjang Pendidikan melaksanakan kegiatan belajar mengajar secara daring, tidak terkecuali pada Pendidikan anak usia dini. Fakta yang terjadi di lapangan pembelajaran daring yang terlaksana di beberapa PAUD Kota Semarang berlangsung kurang maksimal. Pendidik anak usia dini sekarang ini dituntut untuk memiliki keterampilan dalam pengembangan teknologi informasi dan komunikasi. Pembelajaran daring mengharuskan para pendidik mampu membuat media pembelajaran berbasis digital, salah satunya yaitu pembuatan video pembelajaran. Program pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan dalam membuat video pembelajaran berbasis smartphone menggunakan aplikasi Capcut. Sasaran utama pelatihan adalah pendidik PAUD di Kota Semarang dengan peserta berjumlah 70 orang terdiri dari perwakilan pendidik PAUD. Metode yang digunakan adalah dengan pelatihan dan pendampingan. Pelatihan dilakukan dengan cara demonstrasi pembuatan video pembelajaran, metode praktik langsung serta pendampingan dalam pembuatan video menggunakan aplikasi Capcut. Selain itu juga diberikan penugasan kepada peserta dan perlombaan pembuatan video pembelajaran. Instrument yang digunakan dalam dalam pengumpulan data adalah dengan kuesioner. Kegiatan ini dilakukan selama 1 minggu. Hasil dari kegiatan ini adalah pelatihan pembuatan video pembelajaran menggunakan smartphone bagi pendidik PAUD terbukti efektif dengan penguasaan pengetahuan peserta dengan rata-rata skor 92,8 serta penguasaan keterampilan peserta dengan rata-rata skor 93,4.

show abstract

Pelatihan Pembuatan Video Pembelajaran Untuk Guru Ma Al-Istiqomah Nw Bedus

Cited by 6 publications

References 0 publications

Pelatihan Dan Pendampingan Pembuatan Video Pembelajaran Dan Promosi Di SLB Negeri 2 Bantul

Pelatihan Dan Pendampingan Pembuatan Video Pembelajaran Dan Promosi Di SLB Negeri 2 Bantul

Tingkat Kepuasan Peserta Workshop Media Pembelajaran Berbasis Android

Efektivitas Pelatihan Pembuatan Video Pembelajaran Menggunakan Smartphone bagi Pendidik PAUD

Contact Info

Product

Resources

About