Pelatihan penggunaan aplikasi alat ungkap masalah (AUM) PTSDL SERI SLTP untuk pemetaan masalah belajar Siswa

Abstract

Asesmen merupakan kegiatan yang sangat penting untuk dilakukan oleh Guru BK karena hasil asesmen dijadikan sebagai landasan dalam pembuatan program BK yang sesuai dengan kebutuhan siswa. Artinya asesmen dilakukan untuk mengetahui apa kebutuhan dan bagaimana kondisi siswa. Salah satu instrumen yang dapat digunakan adalah AUM PTSDL. Namun, ada beberapa hambatan yang dihadapi oleh Guru BK ketika melakukan asesmen, salah satunya pengolahan hasil assemen memerlukan waktu yang lama. Hal ini dikarenakan masih terbatasnya kemampuan dalam melakukan pengolahan data hasil assesmen secara komputerisasi. Tujuan kegiatan abdimas adalah memberikan pelatihan kepada guru BK SMP N 17 Depok tentang penggunaan aplikasi AUM PTSDL Seri SLTP dalam mengolah hasil assemen. Metode pelatihan yang digunakan adalah ceramah, tanya jawab, dan praktik. Kegiatan pelatihan ini diikuti oleh guru BK SMP N 17 Depok yang berjumlah 3 orang. Hasil pengabdian ini adalah bertambahnya pengetahuan dan kemampuan guru BK dalam menggunakan AUM PTSDL Seri SLTP secara komputerisasi.

Pelatihan aplikasi digital pengolahan AUM seri-PTSDL berbasis website bagi guru bimbingan dan konseling SLTA di Sumatera Barat

“…AUM PTSDL merupakan salah satu instrumen non tes yang digunakan sebagai alat studi kebutuhan dan lazim digunakan oleh guru BK di sekolah (Andriani & Oktasari, 2021;Ifdil, Sin, & Fadli, 2021).AUM PTSDL sebagai alat ungkap masalah merupakan instrumen non-tes dalam kegiatan pendukung pelayanan BK untuk mengungkapkan masalah-masalah khusus yang berkaitan dengan upaya dan penyelenggaraan kegiatan belajar siswa (Ifdil, et al, 2017;Utomo, Prayitno, & Effendi, 2017). Aspek komponen kegiatan belajar yang diungkapkan AUM PTSDL yaitu prasyarat penguasaan materi pelajaran (P), keterampilan belajar (T), sarana belajar (S), kondisi diri pribadi (D), dan kondisi lingkungan dan sosio-emosional (L).…”

Efektivitas penggunaan aplikasi pengolahan alat ungkap masalah seri PTSDL (SP-AUM PTSDL Versi. 1) bagi guru bimbingan dan konseling/konselor di Sumatera Barat

“…Aplikasi ini dirancang dengan mempertimbangkan kebutuhan dan kondisi khusus di Sumatera Barat, seperti perbedaan budaya dan geografi. Aplikasi ini menawarkan berbagai fitur yang membantu guru BK dan konselor dalam mengumpulkan, mengolah, dan menganalisis data terkait masalah siswa (Andriani & Oktasari, 2021;Ifdil, et al, 2017;Suryani, et al, 2019).…”

The New Career Awareness Scale for Students on the Covid-19 Pandemic: The Rasch Model

“…A teacher should be able to understand students systematically and objectively. Counseling guidance teachers need instruments used to measure students' career awareness and explore facts, self-conditions, and their environment (Andriani & Oktasari, 2021;Astuti et al, 2022;El Mrabet & Ait Moussa, 2021). In addition, the instrument is actually used as an assessment which will later be used as a basis for planning and designing programs that suit the needs of students (Kartinah, 2018;Sudibyo, 2019) There has yet to be any research that has developed and tested career awareness instruments for junior high school students during the Covid-19 pandemic.…”