2018
DOI: 10.35991/cakrawalamaritim.v1i2.899
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Pelatihan Perawatan Dan Perbaikan Mesin Pompa Air Sawah Untuk Meningkatkan Produksi Pertanian Di Desa Glagahan Kecamatan Perak Jombang

Abstract: Pelatihan

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
2
1

Citation Types

0
0
0
3

Year Published

2021
2021
2021
2021

Publication Types

Select...
2

Relationship

0
2

Authors

Journals

citations
Cited by 2 publications
(3 citation statements)
references
References 0 publications
0
0
0
3
Order By: Relevance
“…Pembelajaran praktik merupakan kegaitan lanjutan dari kegaitan pelatihan yang dilaksanakan, pembelajaran praktik ini dilaksanakan dengan tujuan agar peserta pelatihan dapat mengaplikasikan materi teori yang telah dipelajari sebelumnya pada pembeajaran teori [14], [15]. Pembelajaran praktik dilakukan setelah peserta telah benar-benar memahami materi teori kemudian dibuktikan dengan pembelajaran praktik, terlebih pembelajaran di pendidikan vokasi lebih cenderung kepada pembelajaran praktik untuk itu maka guru-guru tidak hanya dituntut memahami keilmuan secara teori saja tapi mampu mengimplentasikan dalam proses pembelajaran praktik.…”
Section: Pembelajaran Praktikunclassified
“…Pembelajaran praktik merupakan kegaitan lanjutan dari kegaitan pelatihan yang dilaksanakan, pembelajaran praktik ini dilaksanakan dengan tujuan agar peserta pelatihan dapat mengaplikasikan materi teori yang telah dipelajari sebelumnya pada pembeajaran teori [14], [15]. Pembelajaran praktik dilakukan setelah peserta telah benar-benar memahami materi teori kemudian dibuktikan dengan pembelajaran praktik, terlebih pembelajaran di pendidikan vokasi lebih cenderung kepada pembelajaran praktik untuk itu maka guru-guru tidak hanya dituntut memahami keilmuan secara teori saja tapi mampu mengimplentasikan dalam proses pembelajaran praktik.…”
Section: Pembelajaran Praktikunclassified
“…Kegiatan pelatihan tidak hanya menekankan pada pembelajaran teori semata melainkan dilengkapi dengan kemapuan praktek, jadi dapat dikatakan bahwa program pelatihan merupakan salah satu bentuk pendidikan yang luarannya mengharapkan peserta memahami bidang tertentu baik secara teoritis maupun paktis [3], [4]. Terdapat banyak bentuk metode pembelajaran yang dapat digunakan dalam kegiatan pelatihan, seperti metode ceramah, praktek, pengalaman langsung, serta simulasi.…”
Section: Pendahuluanunclassified
“…Mewawancarai peserta pelatihan terkait reaksi selama mengikuti kegiatan pelatihan. 3. Mengukur peningkatan kompetensi/kinerja dengan menggunakan rubrik penilaian kinerja [4], [6].…”
Section: Pendahuluanunclassified