Pembelajaran Desain Grafis Percetakan SMK Bina Am Ma’mur Melalui Video Blended Learning

Abstract

Belajar adalah kegiatan yang dirancang untuk memperoleh pengetahuan dan memperoleh kemampuan tertentu. Keberhasilan suatu proses pembelajaran dapat dilihat dari adanya metode pembelajaran yang menarik dan menjadikan siswa lebih aktif dalam belajar. Sistem pengajaran sebelumnya pada SMK Bina Am Ma`Mur dengan memberikan materi melalui whatsapp group, slide powerpoint, zoom meeting dan website Sekolah yaitu bimaschool.id. Metode ini belum update dan kurang memotivasi belajar siswa/i. Tujuan observasi yang dilakukan adalah untuk memberikan solusi khususnya Guru dalam upaya meningkatkan motivasi belajar siswa/i Program Studi Multimedia dengan menerapkan metode pembelajaran baru melalui media video blended learning pada mata pelajaran desain grafis percetakan. Media video ini dinilai lebih menarik karena terdapat animasi serta audio dan visual yang didukung dengan informasi update dan lengkap yang mendukung mata pelajaran Desain Grafis Percetakan.