2022
DOI: 10.47435/inkamku.v1i1.1162
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Pembinaan Tahsin Dan Tajwid Tk/Tpa Masjid Baitus Said an-Nur Dusun Cilellang Desa Ujunge Kecamatan Tonra

Abstract: Pemahaman ilmu tajwid merupakan salah satu komponen bagi siswa dalam membaca al-Quran. Memahami hukum-hukum bacaan yang ada dalam ilmu tajwid  seperti hokum bacaan nun mati dan tanwin, hukum mim mati, hukum mad, dan sifat huruf adalah merupakan kriteria dalam membaca al-Quran. Dalam observasi yang penulis lakukan Tk/Tpa masjid baitul said annur, penulis menemukan beberapa masalah diantaranya pemahaman tentang tajwid mayoritas santri yang rendah dan kurangnya pemahaman materi tajwid dan tahsin yang kemudian mem… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1

Citation Types

0
0
0
1

Year Published

2024
2024
2024
2024

Publication Types

Select...
1

Relationship

0
1

Authors

Journals

citations
Cited by 1 publication
(1 citation statement)
references
References 2 publications
0
0
0
1
Order By: Relevance
“…Metode adalah sesuatu yang sangat penting dalam sebuah pembelajaran demi tercapainya tujuan yang ingin di raih dari sebuah materi yang di berikan (Firmansyah et al, 2022). Pembinaan didefinisikan sebagai upaya pendidikan baik formal maupun nonformal yang dilaksanakan secara sadar, berencana, terararah dan bertanggung jawab dalam rangka menumbuhkan, membimbing dan mengembangkan dasar-dasar kepribadian yang seimbang, utuh dan selaras pengetahuan dan keterampilan sesuai dengan bakat serta kemampuan kemampuannya.…”
Section: Metode Penerapanunclassified
“…Metode adalah sesuatu yang sangat penting dalam sebuah pembelajaran demi tercapainya tujuan yang ingin di raih dari sebuah materi yang di berikan (Firmansyah et al, 2022). Pembinaan didefinisikan sebagai upaya pendidikan baik formal maupun nonformal yang dilaksanakan secara sadar, berencana, terararah dan bertanggung jawab dalam rangka menumbuhkan, membimbing dan mengembangkan dasar-dasar kepribadian yang seimbang, utuh dan selaras pengetahuan dan keterampilan sesuai dengan bakat serta kemampuan kemampuannya.…”
Section: Metode Penerapanunclassified