2020
DOI: 10.22236/imajeri.v2i2.5084
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Pemerolehan Bahasa: Kajian Aspek Fonologi Pada Anak Usia 2-2,3 Tahun

Abstract: Penelitian ini menjelaskan pada pemerolehan bahasa anak usia 2 tahun – 2 tahun 3 bulan dari segi fonologi. Di pembahasan fonologi yang terdiri dari pemerolehan vokal dan pemerolehan konsonan. Penelitian ini dilakukan pada bulan Oktober-Desember 2019. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif memakai pendekatan studi kasus. Sumber data penelitian ini adalah seorang anak laki-laki yang berinisial MADA saat berusia 2 – 2 tahun 3 bulan. Data yang didapat disimpan melalui rekaman. Selain melalui proses rekaman, … Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
2
1
1
1

Citation Types

0
0
0
4

Year Published

2021
2021
2024
2024

Publication Types

Select...
5

Relationship

0
5

Authors

Journals

citations
Cited by 7 publications
(9 citation statements)
references
References 0 publications
0
0
0
4
Order By: Relevance
“…Proses kompetensi ini merupakan syarat proses performansi yang terdiri dari proses pemahaman dan proses perolehan. Proses pemahaman melibatkan kemampuan mengamati atau mengenali kata-kata atau kalimat yang didengar, dan proses penghasilan melibatkan kemampuan mengeluarkan atau mengahasilkan kata atau kalimat (Wulandari, 2020).…”
Section: Bahasa Pertama Anakunclassified
“…Proses kompetensi ini merupakan syarat proses performansi yang terdiri dari proses pemahaman dan proses perolehan. Proses pemahaman melibatkan kemampuan mengamati atau mengenali kata-kata atau kalimat yang didengar, dan proses penghasilan melibatkan kemampuan mengeluarkan atau mengahasilkan kata atau kalimat (Wulandari, 2020).…”
Section: Bahasa Pertama Anakunclassified
“…Kusuma (2018) mengatakan Pada dasarnya kemampuan pemerolehan bahasa sangat berkaitan erat antara kemampuan yang satu dengan kemampuan yang lainnya Proses penguasaan bahasa pertama anak bisanya dipelajari melalui bahasa ibunya. Kecepatan dalam proses pemerolehan bahasa antara satu anak dan yang lainnya dapat berbeda meskipun usianya sama (Rosi Wulandari, 2020). Itu karena pemerolehan Bahasa terjadi secara beriringan dengan perkembangan biologis tubuhnya, terutama perkembangan anggota tubuh yang berkaitan dengan kemampuan berbicara seperti organ artikulasi atau bagian otak yang berkaitan dengan bahasa.…”
Section: Pendahuluanunclassified
“…Selain itu, penelitian juga telah dilakukan oleh Rahayu & Setiawan (2022) yang menemukan bahwa ada dua faktor utama yang memengaruhi pemerolehan bahasa anak, yaitu faktor pertumbuhan alat ucap yang kurang maksimal dan faktor lingkungan dan keluarga. Selanjutnya, Wulandari (2020) menemukan bahwa pemerolehan fonem vokal sudah dikuasai dan fonem konsonan sudah mulai dikuasai meskipun subjek masih terlihat sedang mengalami kesulitan. Selanjutnya penelitian Sulaiman (2020) menemukan bahwa bahasa yang diperoleh anak pada anak usia 36 bulan tataran fonologi masih terjadi ketidakfasihan ataupun atau kesalahan pelafalan berupa penggantian dan pelafalan fonem.…”
Section: Pendahuluanunclassified
“…Selain itu, kemamampuan ini juga dipengaruhi oleh faktor kognitif, sosial, dan latar belakang anak (Safira & Sagala, 2022) (Tuti dkk, 2021). Simulus dan respon juga membantu perkembangan pemerolehan anak dalam bidang semantik (Wulandari, 2020).…”
Section: Kalimat Imperatifunclassified