2023
DOI: 10.25078/pw.v8i1.2208
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Penanaman Nilai Karakter Anak Melalui Permainan Tradisional Sumbawa Di Tk Pgri Ongko

Muammar Qadafi,
Nani Husnaini,
Leni Sasriani

Abstract: Permainan tradisional di Indonesia belakangan ini sudah mulai digeser oleh permainanberbasis teknologi, padahal permainan tradisional syarat akan nilai-nilai karakter. Risetini bertujuan untuk mengetahui jenis serta penerapan permainan tradisional Sumbawa dannilai-nilai karakter yang terdapat dalam permainan tradisional Sumbawa di TK PGRIOngko. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif dengan jenis fenomenologis,sedangkan teknik dalam pengumpulan data terdiri dari wawancara, observasi, dandokumentasi. Hasil … Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1

Citation Types

0
0
0
1

Year Published

2023
2023
2023
2023

Publication Types

Select...
1

Relationship

0
1

Authors

Journals

citations
Cited by 1 publication
(1 citation statement)
references
References 31 publications
0
0
0
1
Order By: Relevance
“…Oleh karena itu, peneliti menyarankan untuk bermain permainan tradisional saat ini untuk mengembangkan motorik kasar anak. Dalam upaya mengembangkan aspek motorik kasar permainan ular tangga yang sudah kita kenal sejak jaman dahulu harus diubah agar lebih menarik untuk dipakai pada masa sekarang sebab permainan tersebut dapat melatih kerja sama, mencerdaskan otak, dan membangun kepercayaan diri (Muammar Qadafi et al, 2023).…”
Section: Pendahuluanunclassified
“…Oleh karena itu, peneliti menyarankan untuk bermain permainan tradisional saat ini untuk mengembangkan motorik kasar anak. Dalam upaya mengembangkan aspek motorik kasar permainan ular tangga yang sudah kita kenal sejak jaman dahulu harus diubah agar lebih menarik untuk dipakai pada masa sekarang sebab permainan tersebut dapat melatih kerja sama, mencerdaskan otak, dan membangun kepercayaan diri (Muammar Qadafi et al, 2023).…”
Section: Pendahuluanunclassified