Pengajian Tinggi, Pendemokrasian, Pengkomersialan dan Pengantarabangsaan: Satu Ulasan Buku

Abstract

Artikel ini mengulas sebuah buku yang diterbitkan oleh Penerbit Universiti Malaya (tahun 2022) karya penulis tersohor Dato Dr Qasim Ahmad. Naskhah setebal 607 halaman ini sarat dengan pengisian dalam membangunkan ilmu berkaitan aspek pengurusan dan pentadbiran institusi pengajian tinggi di Malaysia mendepani isu-isu seperti pengajaran, pembelajaran, penulisan dan penyelidikan. Perbincangan di dalam buku ini berkisar kepada tiga fokus utama iaitu pendemokrasian, pengkomersialan dan pengantarabangsaan pendidikan tinggi negara. Dua belas bab di dalam buku ini meliputi pengenalan, konsep sebuah universiti, anekaversiti?, pendemokrasian, pengkomersialan, pengkorporatan, autonomi dan akauntabiliti, pengantarabangsaan, faedah dan cabaran, pendidikan transnasional, isu bahasa Inggeris, serta tinta akhir bicara sebagai konklusinya (Qasim, 2022). Isu-isu pendidikan dan pengasasan sesebuah institusi pengajian tinggi di Barat (terutamanya di United Kingdom dan Amerika Syarikat) turut dibandingkan dengan universiti di Malaysia. Melalui analisis kritis yang telah dijalankan terhadap buku ini, terdapat lapan (8) intipati penting yang perlu dititik beratkan dalam mentadbir urus institusi pengajian tinggi di Malaysia iaitu peranan universiti sebagai pusat latihan dan pendidikan graduan, penerapan nilai agama di institusi pengajian tinggi, mengenal pasti cabaran utama institusi pengajian tinggi, pemerkasaan pendidikan vokasional, pendemokrasian institusi pengajian tinggi, peranan institusi pengajian tinggi dalam pembangunan masyarakat, serta pengkorporatan dan pengantarabangsaan institusi pengajian tinggi di Malaysia. Buku ini amatlah berguna dan dapat dijadikan sebagai rujukan kepada pentadbir universiti, penggubal dasar pendidikan, pemimpin universiti, ahli akademia, Kementerian Pengajian Tinggi serta kerajaan dalam menaik taraf kedudukan institusi pengajian di Malaysia ke suatu martabat yang lebih tinggi.