Pengaruh Kecerdasan Emosional Dan Kecerdasan Spiritual Mahasiswa Akuntansi Terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi Pada Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Undana

Abstract

Penelitian ini dilakukan pada Jurusan Akuntansi Universitas Nusa Cendana, yang berlokasi di Jalan Adisucipto Penfui, Kupang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kecerdasan emosi dan spiritual mahasiswa terhadap tingkat pemahaman akuntansi secara parsial dan simultan. Teknik pengambilan sampel adalah purposive sampling dan mendapat 46 ampel. Teknik analisis adalah dengan regresi linier berganda. Hasil penelitian secara parsial menunjukkan bahwa kecerdasan emosi dan kecerdasan spiritual berpengaruh positif dan signifikan terhadap tingkat pemahaman akuntansi. Hasil ini secara simultan menunjukkan bahwa kecerdasan emosi dan spiritual berpengaruh pada tingkat pemahaman akuntansi dengan koefisien determinasi 52% sedangkan 48% dipengaruhi oleh faktor lain.

Pengaruh Kecerdasan Emosional, Kepercayaan Diri, Dan Perilaku Belajar Terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi

“…Hasil penelitian ini sejalan dengan penelitian yang telah dilakukan oleh (Maryam, 2020) menyatakan bahwa kecerdasan emosional berpengaruh positif dan signifikan terhadap pemahaman akuntansi. Penelitian lain oleh (Sihite, 2021), (Yogi, 2022), (Jondo & Demu, 2019), (Lestari, 2019), dan (Hafsah et al, 2022) menunjukkan hasil yang sama yaitu kecerdasan emosional berpengaruh positif dan signifikan terhadap tingkat pemahaman akuntansi. Berdasarkan uraian diatas, maka dapat dibuat hipotesis nya yaitu kecerdasan emosional berpengaruh positif terhadap tingkat pemahaman akuntansi.…”