Pengaruh Minat Membaca Terhadap Kemampuan Menulis Opini Di Kelas Xi Pondok Pesantren Ma Al-Hamid Jakarta Timur

Abstract

Topik dalam penelitian ini adalah menganalisis pengaruh minat membaca terhadap kemampuan menulis opini yang ada pada di kelas XI MA Pondok Pesantren Al-Hamid. Tujuannya untuk mengetahui pengaruh minat membaca terhadap kemampuan menulis opini siswa dalam penelitian ini. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan korelasi kasual yang bersifat sebab akibat. Sumber data yang diperoleh dari instrument kuesioner minat membaca siswa dan instrument tes menulis opini siswa . Hasil dalam penelitian ini dapat diketahui jumlah korelasi antara Variabel X (Minat Membaca) dengan Variabel Y (Kemampuan Menulis Opini) sebesar 0,60 atau 60%, yang artinya bahwa adanya cukup berpengaruh Minat Membaca terhadap Kemampuan Menulis Opini.