Pengaruh Pendidikan Agama Kristen di Sekolah Terhadap Pembentukan Karakter Siswa

Abstract

This paper departs from the problems of moral decline that occur among students, such as smoking, drunkenness, pornography, getting pregnant out of wedlock, fighting teachers and parents. To overcome this problem, Christian religious education in schools is the right solution in shaping the character of students for the better. Therefore, this study aims to determine the influence of Christian religious education on the formation of student character. This study used a descriptive quantitative method with data processing using SPSS version 26. The number of samples in this study was 33 people. After processing and analyzing the data, it was obtained that there was an influence of Christian religious education in schools on the formation of student character by 45.3 percent.Keywords: student character, Christian religious education, schoolAbstrakTulisan ini berangkat dari masalah kemerosotan moral yang terjadi di kalangan siswa, seperti merokok, mabuk, pornografi, hamil di luar nikah, melawan guru dan orang tua. Untuk mengatasi masalah tersebut, pendidikan agama Kristen di sekolah merupakan solusi yang tepat dalam membentuk karakter siswa menjadi lebih baik. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan agama Kristen terhadap pembentukan karakter siswa. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif dengan pengolahan data menggunakan SPSS versi 26. Adapun jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 33 orang. Setelah dilakukan pengolahan dan analisis data, maka diperoleh terdapat pengaruh pendidikan agama Kristen di sekolah terhadap pembentukan karakter siswa sebesar 45,3 persen.Kata kunci: karakter siswa, pendidikan agama kristen, sekolah

Peran Pendidikan Agama Kristen dalam Meningkatkan Toleransi Beragama Di Kalangan Peserta Didik

“…Sikap toleransi merupakan wujud prinsip kesetaraan untuk menumbuhkan sifat tolong menolong dan sikap peduli sosial di antara sesama warga negara, yang pada akhirnya akan menumbuhkan rasa persatuan dan solidaritas sosial yang kuat dalam kehidupan bermasyarakat (Arifin 2016). Gulo dkk mengemukakan bahwa PAK tidak hanya memperlengkapi siswa dari sisi kognitif atau ilmu pengetahuan, tetapi juga membentuk karakter siswa agar sesuai dengan karakter Kristus (Gulo et al 2022). PAK memberikan landasan iman Kristen kepada setiap orang melalui keluarga, gereja, dan sekolah (Hastuti 2013).…”