Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Cisco Webex Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran TIK Kelas XI di SMAN 2 Mandau

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masalah yang terjadi saat pandemi covid-19 menyerang indonesia. Sekolah dialihkan belajar dirumah selama covid-19 oleh pemerintah dalam upaya ‎mencegah penularan virus covid-19. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan dari hasil belajar siswa dengan menggunakan ‎media pembelajaran cisco webex dan tanpa menggunakan media pembelajaran cisco webex kelas XI mata ‎pelajaran TIK di SMAN 2 Mandau. Responden atau sampel dalam penelitian ini adalah kelas XI MIPA 1 dan ‎kelas XI MIPA 2. Dengan jenis penelitian eksperimen dengan desain penelitian True experimental design dan ‎jenis desain penelitian yang digunakan Posttest-only Control group design. Teknik dalam pengambilan sampel ‎adalah purposive sampling. Purposive sampling adalah teknik pengambilan sampel yang dipertimbangkan ‎peneliti ketika mengambil sampel. ‎Setelah penelitian dari semua uji yang telah dilakukan dan hasilnya adalah adanya Pengaruh penggunaan ‎media pembelajaran cisco webex dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada kelas eksperimen sehingga ‎hipotesis dibuktikan dengan analisis statistic yang menyatakan bahwa nilai sig < α yaitu 0,000 ≤ 0,05 yang ‎menyatakan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima dan Nilai T Hitung adalah 8.078 dan nilai tabel dengan derajat N-‎‎2 (50-2=48) nilai dk (0,05) = 2.021. Jadi, T hitung ≥ T Tabel (8.078 ≥ 2.021) yangmenunjukkan bahwa hipotesis ‎nol (H0) ditolak dan hipotesis alternatif (Ha) diterima. Dan sesuai uji hipotesis yang dilakukan maka terdapatnya ‎perbedaan yang signifikan hasil belajar siswa kelas XI pada mata pelajaran TIK di SMAN 2 Mandau antara ‎menggunakan media pembelajaran cisco webex dengan yang tidak menggunakan media pembelajaran cisco ‎webex.