Pengaruh Penggunaan Media Promosi Gizi dengan Huruf Braille bagi Penyandang Tunanetra: Literature Review

Abstract

Latar Belakang: Pengembangan media promosi gizi dengan huruf braille menjadi hal yang sangat penting dalam menunjang pembelajaran siswa tunanetra. Media promosi dengan huruf braille mungkin sangat mendukung kemampuan teknis yang memungkinkan siswa tunanetra membantu mengatasi hambatan akibat kebutaan dan mungkin sangat bermanfaat dalam upaya pembelajaran bagi penyandang tunanetra. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media promosi gizi dengan huruf braille bagi penyandang tunanetra.
 Metode: Artikel yang disajikan dalam bentuk literature review, pemilihan literatur menggunakan mesin pencarian Google Scholar. Kata kunci yang digunakan adalah “gizi”, “braille” dan “tunanetra”. Pencarian literatur dilakukan pada artikel berbahasa Indonesia yang diterbitkan dalam rentan waktu mulai dari 2012 - 2022.
 Hasil: Terdapat pengaruh penggunaan media promosi gizi dengan huruf braille bagi penyandang tunanetra. Pemanfaatan media dengan huruf braille sebagai pengganti huruf latin dalam sistem pembelajaran dapat mendorong minat, meningkatkan inspirasi dan menghidupkan pembelajaran bagi siswa tunanetra. Keefektifan pembelajaran melalui media dengan huruf braille meningkatkan motivasi belajar siswa, merespon stimulus belajar, meningkatkan kepercayaan diri, secara umum mereka lebih kreatif dan tidak kalah dengan anak normal umumnya.
 Kesimpulan: Pemberian edukasi gizi melalui media promosi gizi dengan huruf braille secara efektif memberikan pengaruh bagi penyandang tunanetra.

Edukasi Kesehatan Reproduksi di Masa Pubertas dengan Menggunakan Media Unik bagi Penyandang Disabilitas Sensorik Netra

“…Buku Braille bermanfaat untuk membantu para penyandang disabilitas sensorik netra dalam memperoleh informasi, meningkatkan kemampuan membaca dan keterampilan komunikasi. Selain itu, pemberian edukasi dengan menggunakan buku Braille mampu meningkatkan motivasi belajar, merespon stimulus belajar, meningkatkan kepercayaan diri, dan meningkatkan kreativitas para penyandang disabilitas sensorik netra (Dzunurain & Wasisto, 2022;Pamungkas & Kurniasari, 2022) Keterbatasan dalam penglihatan, adanya diskriminasi penyandang disabilitas sensorik netra dalam lingkungan keluarga dan bullying oleh masyarakat lingkungan sekitar, menyebabkan para penyandang disabilitas sensorik netra tidak mendapatkan pendidikan yang layak sehingga perkembangan intelektual mereka menjadi lebih lambat dibandingkan dengan anak seusia mereka pada umumnya (Savira, Wagino, & Laksmiwati, 2019). Yayasan Pendidikan Dria Raba merupakan yayasan pendidikan di Kota Denpasar yang bergerak di bidang kesejahteraan sosial bagi penyandang disabilitas sensorik netra.…”

“…Buku Braille tidak hanya membantu para penyandang disabilitas sensorik netra dalam memperoleh informasi, namun juga dapat membantu meningkatkan kemampuan membacanya. Selain itu, pemberian edukasi dan informasi dengan menggunakan buku Braille mampu meningkatkan motivasi belajar, merespon stimulus belajar, meningkatkan kepercayaan diri, dan meningkatkan kreativitas para penyandang disabilitas sensorik netra (Dzunurain & Wasisto, 2022;Pamungkas & Kurniasari, 2022)…”