Pengembangan bahan ajar berbasis muatan lokal pada mata kuliah Pendidikan Kewarganegaraan

Abstract

This research aimed at (1) developing teaching materials based on local content for Civic Education in University; and (2) describing the potential impact of local content on student consciousness on local culture. It was a developmental research. The subject were student registered in Civic Education Course (Mata Kuliah PKn) at History Department. Pilot project was validated through one to one, small group, and field evaluation. The analyzed result indicates that the developed instrument was valid and has potential impact. Supported data shows that the mean score prior to implementation was 6.86 and after implementation was 7.73. In other words, there was an increasing student achievement before and after its implementation. Accordingly, we suggest that this developed material could be implemented widely.

Pengintegrasian nilai-nilai kearifan lokal dalam pendidikan multikultural

“…Oleh sebab itu, diperlukan upaya strategis untuk membangun kembali nilainilai kearifan lokal masyarakat, diantaranya melalui pendidikan. Hal tersebut dikarenakan Pendidikan dikatakan sebagai instrumen enkulturasi nilai-nilai budaya yang efektif kepada peserta didik (El Faisal & Sulkipani, 2016). Kemudian Fitriyanti, dkk (2016) mengungkapkan one of the efforts to preserve it is through the utilization of local culture in the educational process.…”

Pengembangan Media Pembelajaran Video Animasi En-Alter Sources Berbasis Aplikasi Powtoon Materi Sumber Energi Alternatif Sekolah Dasar

“…Tahapan Design peneliti menyiapkan konsep produk yang akan dikembangkan seperti penyusunan materi dan naskah, pengumpulan animasi (gambar dan desain), musik dan storyboard. Melalui tahapan desain, produk yang akan dikembangkan terjamin kualitasnya Faisal (2016) Tahapan Development atau biasa dikenal dengan tahap pengembangan. Irwan, (2014:6) menyatakan bahwa tahap development adalah komponen yang telah dibuat sebelumnya dari tahap analisis dan desain dikumpulkan menjadi satu dan diubah dalam bentuk media yang siap pakai.…”

Dampak Potensial Bahan Ajar Berbasis Lingkungan Terhadap Pemahaman Peserta Didik Pada Pembelajaran PPKn

“…Pentingnya mengintegrasikan nilai-nilai karakter peduli lingkungan ini merupakan upaya strategis dalam pendidikan untuk mengurangi atau mencegah kerusakan lingkungan dan dampak yang ditimbulkan dari kerusakan lingkungan tersebut. Kerusakan lingkungan yang ditumbulkan besar pengaruhnya karena perilaku buruk manusia, dan tentunya akan berpengaruh buruk pula bagi kehidupan manusia secara keseluruhan (Faisal & Sulkipani, 2016).…”