2021
DOI: 10.31004/basicedu.v5i6.1596
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Pengembangan Buku Ajar Karakteristik Morfologi Tumbuhan untuk Meningkatkan Kemampuan Mahasiswa dalam Mengidentifikasi Jenis Tumbuhan

Abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan buku ajar karakteristik morfologi tumbuhan yang valid, praktis dan efektif dalam meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam mengidentifikasi tumbuhan pada matakuliah anatomi dan morfologi tumbuhan. Metode yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan dengan desain pengembangan mengikuti model Plomp yang terdiri dari lima tahapan berupa (1) investigasi awal, (2) desain, (3) realisasi/konstruksi, (4) tes, evaluasi dan revisi, (implementasi). Subjek penelitian ini adal… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1
1
1

Citation Types

0
1
0
2

Year Published

2023
2023
2023
2023

Publication Types

Select...
3

Relationship

0
3

Authors

Journals

citations
Cited by 3 publications
(3 citation statements)
references
References 4 publications
0
1
0
2
Order By: Relevance
“…Bunga lengkap berukuran besar, warna mencolok dan bervariasi, serta berbentuk terompet, dengan lima kelopak bunga atau lebih (Singh et al, 2021). Karakter morfologi dapat mudah diamati secara kasat mata untuk melihat fenotip suatu tumbuhan, mendeteksi sifat khusus yang diinginkan, mengidentifikasi aksesi yang terduplikasi, dan penataan populasi untuk keperluan konservasi, akan tetapi mudah dipengaruhi oleh lingkungan dan merupakan langkah awal dalam proses identifikasi, biasanya yang diamati meliputi akar, batang, daun, bunga, dan buah (Liunokas et al, 2021). Karakter morfologi dapat digunakan untuk mengetahui keanekaragaman jenis tumbuh-tumbuhan dengan mudah dan cepat.…”
Section: Hibiscus Acetosella Welw Ex Hiernunclassified
“…Bunga lengkap berukuran besar, warna mencolok dan bervariasi, serta berbentuk terompet, dengan lima kelopak bunga atau lebih (Singh et al, 2021). Karakter morfologi dapat mudah diamati secara kasat mata untuk melihat fenotip suatu tumbuhan, mendeteksi sifat khusus yang diinginkan, mengidentifikasi aksesi yang terduplikasi, dan penataan populasi untuk keperluan konservasi, akan tetapi mudah dipengaruhi oleh lingkungan dan merupakan langkah awal dalam proses identifikasi, biasanya yang diamati meliputi akar, batang, daun, bunga, dan buah (Liunokas et al, 2021). Karakter morfologi dapat digunakan untuk mengetahui keanekaragaman jenis tumbuh-tumbuhan dengan mudah dan cepat.…”
Section: Hibiscus Acetosella Welw Ex Hiernunclassified
“…Morfologi tanaman hias merujuk pada studi dan pemahaman tentang struktur fisik, karakteristik eksternal, dan penampilan tumbuhan hias. Ini mencakup berbagai elemen, termasuk bentuk dan ukuran daun, bunga, batang, akar, serta ciri-ciri lain yang mempengaruhi penampilan tumbuhan (Liunokas & Billik, 2021). Pengetahuan tentang morfologi tanaman hias sangat penting dalam pemilihan, perawatan, dan perancangan lanskap untuk menciptakan taman atau pekarangan yang indah.…”
Section: Pendahuluanunclassified
“…As a result, learning becomes uninteresting and makes students bored more quickly and this has an impact on their motivation and learning outcomes (Parmini et al, 2022;Syahriani & Sofyan, 2020). Liunokas (2020) states that these conditions prevent students from studying and identifying plants optimally. Moreover, identification material is included in the category of material that is considered to have very high complexity.…”
Section: Introductionmentioning
confidence: 99%