Pengembangan E-Modul Fisika Berkonteks Ethnophysics Pada Materi Fluida Statis Kelas Xi

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-modul fisika berkonteks ethnophysics materi fluida statis kelas XI. Jenis penelitian ini adalah Research and Development dengan menggunakan model pengembangan ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation dan Evaluation). Subjek penelitian ini adalah ahli materi, ahli media, dan siswa MAN 1 Tanjung Jabung Barat berjumlah 28 orang. Instrumen pengumpulan data yang digunakan berupa angket kebutuhan siswa, lembar observasi, lembar wawancara, lembar validasi ahli (materi dan media), dan angket persepsi siswa. Data kualitatif dianalisis secara deskriptif dan data kuantitatif dianalisis secara statistik deskriptif. E-Modul fisika berkonteks ethnophysics pada materi fluida statis dikembangkan menggunakan aplikasi flip pdf professional. Berdasarkan validasi oleh tim ahli media dan materi menunjukan bahwa e-modul fisika berkonteks ethnophysics pada meteri fluida statis kelas XI layak digunakan dan bisa dilakukan uji coba lapangan. Berdasarkan hasil ujicoba yang dilakukan ada siswa kelas XI MAN Tanjung Jabung Barat diperoleh skor rata-rata untuk persepsi siswa sebesar 3,1 dengan kategori sangat baik.