Pengembangan Media Pembelajaran Permainan Monopoli Digital Berbasis Problem Based Learning Pada Pokok Bahasan Dinamika Rotasi Dan Kesetimbangan Benda Tegar

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research and Development) y ang b ert uj uan untuk mengembangkan media pembelajaran permainan mono poli d igit a l b erb asis p ro blem b ased learning pada materi dinamika rotasi dan kesetimbangan benda tegar. Penelit ia n d an p engemban gan media pembelajaran permainan monopoli digital menggunakan model pengembangan ADDI E d en gan tahapan Analyze (Analisis), Design (Desain), Development (Pengembangan), Implementation (Implementasi), dan Evaluation (Evaluasi). Berdasarkan h asil st u d i p endah u luan d engan meto de wawancara kepada 3 guru Fisika dan survei kepada 30 peserta didik terkonfirmasi bahwa peserta d id ik tampak lebih antusias apabila menggunakan media pembelajaran interaktif dibandingkan dengan t an pa menggunakan media pembelajaran non-interaktif, 83,3% peserta didik suka bermain permainan (game), 90% menginginkan media pembelajaran permainan edukasi agar pembelajaran f isik a m enjad i leb ih menyenangkan, dan materi dinamika rotasi dan kesetimbangan benda tegar menjadi salah sa tu m ateri fisika yang sulit dipahami oleh peserta didik. Penelitian ini telah menghasilk an m ed ia p emb elajaran permainan monopoli digital berbasis problem based learning pada pokok bahasan dinamika ro tasi d an kesetimbangan benda tegar yang diharapkan dapat digunakan sebagai media pembelajaran oleh guru.