Peningkatan Kompetensi Dasar Mata Pelajaran Agama Islam Sekolah Dasar Hang Tuah v Jakarta Melalui Strategi Pembelajaran Active Learning

Abstract

The purpose of this research was to know the improvement of basic competency of Islamic Religion Subject through active learning strategy. This research was held in the second year of Hang Tuah V Elementary School Jakarta, in PENDAHULUANMata pelajaran Agama Islam merupakan pelajaran wajib di semua jenjang pendidikan di Indonesia. Semua siswa wajib mengikuti pelajaran agama dengan standar nilai kelulusan minimal enam. Pelajaran agama bukanlah pelajaran yang menjadi favorit bagi siswa karena pembelajaran agama di sekolah cenderung masih diajarkan secara konvensional, siswa pasif, dominan ceramah, materi normatif dan abstrak, serta penjelasan pelajaran agama belum diintegrasikan dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK).Rendahnya kemampuan guru agama dalam pengelolaan kelas yang cenderung tidak pandai membangkitkan kreativitas dan aktivitas siswa sering menjadi penyebab kurang menariknya pelajaran agama islam di sekolah. Sebagaimana yang banyak dikeluhkan bahwa guru-guru Agama Islam memiliki kemampuan yang kurang dalam pengelolaan kelas melalui active learning sehingga pembelajaran tampak monoton dan menjenuhkan.Semua keluhan tersebut merupakan masukan yang sangat berharga bagi guru-guru Agama Islam untuk segera mencarikan penyelesaiannya, yakni dengan jalan meningkatkan strategi pembelajaran pada mata pelajaran Agama Islam. Oleh karena itu, penelitian tindakan ini dilakukan untuk mengamati dan mengembangkan serta memperbaiki strategi pembelajaran yang dipergunakan guru Agama Islam dalam usaha meningkatkan kompetensi dasar mata pelajaran Agama Islam bagi siswa-siswa Sekolah Dasar Hang Tuah V Jakarta.

Pengujian Model Regresi Logistik Pengaruh Minat Belajar dan Lingkungan Keluarga Terhadap Kemandirian Siswa

“…Sedangkan, lingkungan keluarga yakni lingkungan pendidikan pertama dalam tumbuh kembang seorang individu [12]. Lingkungan keluarga menjadi salah satu faktor penting dalam pembentukan karakter atau pribadi seorang individu.…”

Peningkatan Prestasi Belajar Peserta Didik Melalui Metode Pembelajaran Aktif (Active Learning) dengan Media Post It di Kelas XII MIPA 2

“…Penelitian lainnya dari Hanum (2009) menyebutkan bahwa penerapan strategi pembelajaran aktif pada mata pelajaran Agama Islam dapat meningkatkan kompetensi siswa kelas 2 SD Hang Tuah 5 Jakarta. Andrian (2017) dari hasil risetnya menyimpukan bahwa post it dapat dimanfaatkan sebagai media pembelajaran, yang sangat membantu siswa dalam proses pembelajaran dalam meningkatkan kreativitas dan inovasi siswa.…”

Actualization of the Properties of the Teacher in the Qur'an

“…Basically, education is an experiment that has never been completed until ever, as long as there is human life on this earth. That said, because education is part of a growing human culture and civilization (Hasbullah, 2009). Education plays an important role in shaping individuals and societies.…”