Pentingnya Keterampilan Berbahasa untuk Meningkatkan Softskill Umat Hindu

Tantri, Ni Nyoman

doi:10.33363/swjsa.v1i1.22

Cited by 5 publications

(5 citation statements)

References 0 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…For example, teachers can model the use of good and correct language to students when using the Indonesian language. This is in line with Tantri (2018), who explains that soft skills become effective if there is a transmission using role models that can be done by teachers as educators so that they provide good role models. Providing an example or example is a stimulation the teacher gives for students to want to develop their competence.…”

Section: Role Of the Indonesian Language Teacher Figure 1 Flow Of Tea...supporting

confidence: 78%

The Role of Indonesian Language Teachers in Creative Industry-Led Learning

Wulansari,

Cahyani,

Sastromiharjo

2024

Proceedings of ICE

View full text Add to dashboard Cite

The industrial revolution encourages the emergence of creative industries due to the rapid development of information technology. Creativity, skills and talents are the main elements in the creative industry that can be integrated into learning to realize higher-quality education. Teachers can act as facilitators to stimulate students' creativity, skills, and talents through language learning so that they can be helpful in real life. The purpose of this study is to describe the role of Indonesian language teachers in learning that can maximize language competence as a supporter of the creative industry. The qualitative method is used in this research to collect data by conducting a literature study by analyzing various relevant sources, such as books and journals. Data were also collected by interviewing Indonesian language teachers in public and private high schools. Data analysis was done by reducing the data, analyzing it, and drawing conclusions. The result of this study is that the Indonesian language has the opportunity to support the creative industry so that it can encourage awareness of language preservation. Teachers also have obstacles when learning to improve students' language competence. Teachers also mentioned the support of the Indonesian language in the creative industry.

show abstract

Section: Role Of the Indonesian Language Teacher Figure 1 Flow Of Tea...supporting

confidence: 78%

The Role of Indonesian Language Teachers in Creative Industry-Led Learning

Wulansari,

Cahyani,

Sastromiharjo

2024

Proceedings of ICE

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Keterampilan dalam berbahasa ditekan untuk mampu menjadi pembelajaran yang berkelanjutan karena bahasa Indonesia menjadi ujung dalam komunikasi mata pelajaran lainnya. Keterampilan berbahasa adalah sarana dalam berkomunikasi (Tantri, 2018). Keterampilan berbahasa yang harus dikuasai peserta didik ada empat komponen, yaitu keterampilan menyimak, berbicara, membaca, dan menulis.…”

Section: Pendahuluanunclassified

Efektivitas Penggunaan Video Kinemaster terhadap Keterampilan Menulis Teks Prosedur Siswa Kelas XI di SMAN 1 Benai

Sindi,

Faizah,

Zulhafizh

2024

jiip

View full text Add to dashboard Cite

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat efektivitas penggunaan video kinemaster terhadap keterampilan menulis teks prosedur pada siswa kelas XI SMAN 1 Benai. Jenis penelitian adalah eksperimen. Sampel dalam penelitian ini adalah sebanyak 63 siswa. Siswa kelas XI MIPA2 diajar dengan video Kinemaster dan siswa kelas XI MIPA3 diajar dengan model konvensional tanpa menggunakan video Kinemaster. Instrumen yang digunakan adalah tes. Teknik analisis data menggunakan uji hipotesis, uji normalitas kolmogrov dan uji homogenitas. Hasil pengujian kedua sampel berasal dari populasi yang berdistribusi normal dan homogen, dengan demikian penelitian memberikan perlakuan kepada kedua sampel. Hasil analisis data diperoleh nilai rata-rata hasil belajar siswa yang diberi video Kinemaster adalah 83,03 dan rata-rata hasil belajar siswa diberi model pembelajaran konvensional adalah 67,94. Untuk uji hipotesis diperoleh nilai signifikansi (2-tailed) 0,00 < 0,05, artinya H0 ditolak dan H1 diterima. Sehingga diperoleh kesimpulan bahwa penggunaan video kinemaster dalam pembelajaran lebih efektif dibandingkan dengan pembelajaran konvensional.

show abstract

“…Penguasaan bahasa Inggris yang baik merupakan salah satu aspek penting dalam kesuksesan akademik dan profesional (Devi, 2023;Safura dkk., 2023;Tantri, 2018). Tidak mengherankan, saat ini banyak universitas dan institusi pendidikan di seluruh dunia menggunakan skor TOEFL (Test of English as a Foreign Language) sebagai salah satu persyaratan kelulusan (Alek et al, 2019;Devi, 2023).…”

Section: Pendahuluanunclassified

Pelatihan TOEFL untuk Mahasiswa: Meningkatkan Kemampuan Bahasa Inggris dan Kesiapan Menghadapi Ujian TOEFL

Devi,

Izfadllillah,

Kodrat

et al. 2024

JPPM

View full text Add to dashboard Cite

Pada saat ini, kemampuan bahasa Inggris merupakan hal esensial yang tidak bisa dilepaskan dalam konteks pendidikan tinggi, sehingga skor TOEFL dijadikan salah satu syarat untuk mengikuti sidang skripsi. Berdasarkan alasan tersebut, program pelatihan TOEFL ini diselenggarakan untuk memberikan mahasiswa pemahaman tentang struktur tes, strategi penyelesaian, dan peningkatan keterampilan berbahasa Inggris pra-sidang skripsi. Kegiatan ini mencakup pelatihan intensif yang meliputi pengajaran keterampilan mendengarkan, membaca, dan tata bahasa dalam bahasa Inggris. Metode pengajaran yang digunakan meliputi kelas interaktif, latihan praktis, dan simulasi ujian. Selain itu, program ini juga mencakup peningkatan kesadaran akan kebutuhan individual mahasiswa, dengan fokus pada area di mana mereka mengalami kesulitan. Mahasiswa diberikan kesempatan untuk berlatih dan meningkatkan kemampuan mereka dalam lingkungan yang mendukung. Diharapkan bahwa melalui pelatihan intensif ini, mahasiswa akan dapat menguasai keterampilan bahasa Inggris dengan lebih baik dan dengan percaya diri menghadapi ujian TOEFL, yang selanjutnya akan meningkatkan peluang dalam memasuki dunia profesional. Evaluasi efektivitas program dilakukan melalui survei dan analisis hasil ujian TOEFL sebelum dan setelah pelatihan. Pelatihan TOEFL ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan bagi peningkatan kemampuan bahasa Inggris mahasiswa dalam konteks akademik mereka. English language skills are one essential thing that is inevitable in the higher education context so that the TOEFL score becomes the requirement for taking part in thesis defense. Based on this reason, this TOEFL training program is held to provide students with an understanding of the test structure and completion strategies, and to improve their English language skills before the thesis defense. This program covers a series of intensive training in listening, reading and grammar skills in English. The teaching methods used are interactive instruction, practical exercises, and exam simulations. The program also includes increasing awareness of students' individual needs, focusing on areas where they experience difficulties. Students are given the opportunity to practice and improve their abilities in a supportive and motivating environment. It is hoped that through this training, students will be able to master English language skills better and confidently face the TOEFL test, which will increase their chances in entering the professional world. Evaluation of the program's effectiveness was carried out through surveys and analysis of TOEFL exam results before and after training. It is hoped that this TOEFL training can make a significant contribution to improving students' English language skills in their academic context.

show abstract

Pentingnya Keterampilan Berbahasa untuk Meningkatkan Softskill Umat Hindu

Cited by 5 publications

References 0 publications

The Role of Indonesian Language Teachers in Creative Industry-Led Learning

The Role of Indonesian Language Teachers in Creative Industry-Led Learning

Efektivitas Penggunaan Video Kinemaster terhadap Keterampilan Menulis Teks Prosedur Siswa Kelas XI di SMAN 1 Benai

Pelatihan TOEFL untuk Mahasiswa: Meningkatkan Kemampuan Bahasa Inggris dan Kesiapan Menghadapi Ujian TOEFL

Contact Info

Product

Resources

About