Pentingnya penanaman nilai agama dan moral terhadap anak usia dini

Abstract

The inculcation of religious and moral values towards early childhood is important to do as an early provision. One of the basic attitudes that must be had to be a good person is to have a good religious and moral attitude in behavior. The purpose of inculcation religious and moral values of children is to form the nature, good behavior from an early age because children are the next generation. The research method used is the study of literature using journals and related books. Inculcation that can be taught to children can use various learning methods such as storytelling, habituation and so forth. Violence, behavior and actions that deviate from religion and morals are still a lot going on, this is one of them due to the lack of inculcating religion and morals. With this, the inculcation of religious and moral values is important to begin from early childhood as an early structuring for good character in the future.

Implanting Religious and Moral Values to Children in Kindergarten Inclusion

“…According to Permendiknas No. 58 of 2009 in (Karima et al, 2022) that concerns religious values and morality concerns philosophical and religious foundations. Early childhood education, basically, should be based on the philosophical and religious values that exist in the environment around the child and the religion it professes.…”

Penanaman Nilai - Nilai Toleransi Anak Usia 5-6 Tahun di Sekolah Multikultural

“…Anak merupakan generasi penerus keluarga, bangsa, dan negara. Sebagai generasi penerus bangsa, anak perlu mendapatkan pendidikan yang baik sehingga potensi-potensi yang ada dalam dirinya dapat berkembang dengan baik dan optimal (Karima et al, 2022). Maka dari itu, penting bagi orang tua dan lembaga-lembaga pendidikan berperan penting dalam memberikan stimulasi dan bimbingan yang tepat dan terarah kepada anak, salah satunya melalui Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) (Ananda, 2017).…”

Penanaman Nilai Religius dalam Kegiatan Menyanyi Akhlak Budaya (Abud) pada Anak Usia Dini 5-6 Tahun

“…Dalam psikologi pembelajaran terjadi melalui pengalaman dan interaksi yang dialami individu (Wilks et al, 2021). Kegiatan yang berbasis pengalaman dapat membantu meningkatkan motivasi dan minat belajar individu (Karima et al, 2022). Salah satu bentuk kegiatan yang berbasis pengalaman adalah dengan mengintegrasikan nilai-nilai agama dan budaya sekaligus dalam kegiatan menyanyi Abud.…”

“…Oleh karena itu, anak usia dini memerlukan perhatian yang lebih dalam hal pengasuhan, pendidikan serta pemenuhan kebutuhan nutrisinya maupun kasih sayang, khususnya nilai agama dan moral yang menjadi pondasi bagi kehidupan manusia, agar anak bisa berkembang secara baik dan optimal, namun masih ada beberapa orang tua yang kurang memperhatikan pengasuhan terhadap anak-anaknya (Thomas, 1986). Salah satu sikap dasar yang harus dimiliki oleh seorang anak adalah nilai agama dan moral (Karima et al, 2022). Pengenalan nilai -nilai religius bagi anak usia dini merupakan hal yang sangat berpengaruh sebagai upaya mendasar bagi anak-anak guna memiliki budi pekerti luhur (akhlakul kharimah),selain itu juga menjadi salah satu cara atau aturan bagaimana dalam bersikap dan berperilaku (Suwarti et al, 2023).…”