2020
DOI: 10.24198/dharmakarya.v9i1.23806
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Penyuluhan Pemahaman Toponimi Sebagai Sumber Penguatan Budaya Dalam Upaya Peningkatan Potensi Pariwisata Di Kecamatan Cibalong, Kabupaten Garut

Abstract: ABSTRAK. Artikel ini merupakan hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh tim pelaksana bersama mahasiswa, dan masyarakat sasaran. Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini untuk mencari solusi dalam upaya peningkatan potensi pariwisata melalui penelusuran toponimi. Kegiatan dilakukan melalui metode penyuluhan dan pelatihan menulis folklor di media sosial. Manfaat penyuluhan ini dapat memperkuat nilai-nilai budaya yang terkandung pada cerita asal-usul nama tempat di Kecamatan Cibalong. Pemil… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1

Citation Types

0
0
0
1

Year Published

2021
2021
2021
2021

Publication Types

Select...
1

Relationship

0
1

Authors

Journals

citations
Cited by 1 publication
(1 citation statement)
references
References 0 publications
0
0
0
1
Order By: Relevance
“…Hal ini dapat menjadi sumber bahan ajar bagi mata pelajaran Bahasa Indonesia utamanya pada materi keterampilan menulis karangan. Hal ini sejalan dengan hasil penelitian (Sobarna, 2020) yang menyebutkan bahwa pembelajaran toponim berbentuk cerita rakyat dan folklor dapat meningkatkan kemampuan menulis deskriptif. Pembelajaran karangan pada peserta didik dengan menggunakan toponim daerah Kabupaten Maros selain meningkatkan keterampilan menulis, juga dapat meningkatkan pengetahuan mereka tentang warisan sastra lisan yang hidup disekitarnya, secara jangka panjang dapat terwariskan ke generasi selanjutnya.…”
Section: Pembahasanunclassified
“…Hal ini dapat menjadi sumber bahan ajar bagi mata pelajaran Bahasa Indonesia utamanya pada materi keterampilan menulis karangan. Hal ini sejalan dengan hasil penelitian (Sobarna, 2020) yang menyebutkan bahwa pembelajaran toponim berbentuk cerita rakyat dan folklor dapat meningkatkan kemampuan menulis deskriptif. Pembelajaran karangan pada peserta didik dengan menggunakan toponim daerah Kabupaten Maros selain meningkatkan keterampilan menulis, juga dapat meningkatkan pengetahuan mereka tentang warisan sastra lisan yang hidup disekitarnya, secara jangka panjang dapat terwariskan ke generasi selanjutnya.…”
Section: Pembahasanunclassified