Peran Orang Tua dalam Mengembangkan Bahasa Anak Pada Usia 5-6 Tahun

Abstract

Kehidupan anak orang tua adalah lingkungan pertama dari sumber bahasa dan lingkungan sosial, komunikasi yang terjalan dari anak dan orang tua dipercaya sungguh berpengaruh kepada perkembangan bahasa pada anak lalu peran orang tua ialah tentang aturan orang tua dalam memberikan anak tentang bagaimana mereka mengajarkan, mendidik anak tentang semua hal yang terkait dengan perkembangan bahasa terhadap anak yang amat membentuk oleh sebuah hubungan yang sehat yang terjalin antar orang tua dan anak pendidikan dari orang tua juga sungguh berpengaruh terhadap perkembangan pada penggunaan bahasa anak selain itu, jika keluarga memelihara sikap demokratis maka akan membuat perkembangan pada anak menjadi lebih berhasil pengaruh cara asuh dan status sosial ekonomi pada kemampuan bahasa anak tidak akan terasa secara langsung melainkan harus melewati proses proses komunikasi terhadap orang tua dan anak penelitian ini juga memiliki tujuan untuk dapat mengetahui bagaimana perkembangan bahasa yang terjadi pada anak usia 5-6 tahun dengan metode literatur review penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif.

The Role of Parents in the Application of Speaking and Writing Skills for Elementary Students

“…Only minor shortcomings such as writing that is not neat and does not dare to have an opinion. This study is in line with [9], which explained that the importance of the role of parents in assisting in children's language skills, including speaking and writing skills. In addition, the need for collaboration such as the opinion of [10] between students and parents to improve the child's literacy.…”

“…[8] described parents' role in fulfilling children's education rights. [9] explained the role of parents in developing children's language. [10] described the collaboration of parents in stimulating children's literacy.…”

Kemampuan Bahasa Anak Usia Prasekolah

“…Pendidikan keluarga merupakan bagian dari pembelajaran ekstrakurikuler yang berlangsung di lingkungan keluarga, yang dapat memberikan keterampilan serta akhlak. Itulah sebabnya orang tua harus memiliki tanggung jawab untuk menyiapkan sarana, untuk membentuk kepribadian anak, orang tua harus memiliki keterampilan bahasa, karena keterampilan bahasa adalah modallketerampilan sosial, keterampilannbahasa memegang peran yanggsangat pentinggdalam hiduppsehat anak (Yuswati & Setiawati, 2022). Perkembangan bahasa adalah upaya memaksimalkan keterampilan berbahasa anak sesuai karakteristik perkembangan bahasanya yaitu keterampilan berbicara, menyimak, membaca, dan menulis (Zein & Puspita, 2021).…”

“…Pembinaan perilaku yang ditawarkan kepada oranggtua yang mengikuti perkembanganninput bahasaadari anakkke anak, tidakkhanyaamemberikan input bahasa, tetapi lebih dariiitu, karena dalam pembelajaran perilaku berbahasa merupakan bagianndari perangkattpembelajaran yang diberikan kepada anakkmaupun oranggtua. Mereka memiliki tanggunggjawab untuk seringgmemberikan dorongannverbal untuk merangsang serta berinteraksi dengan anak-anak untuk melibatkan pemikiran kognitif mereka (Yuswati & Setiawati, 2022).…”

“…Oleh sebab itu, keterampilan bahasaaanak harus dibina dan diasah dengan baik sejak dini agar kemampuan berbahasa anak berkembang dengan baik (Ita et al, 2020). Bahasa adalah alat komunikasi yang digunakan untuk menyampaikan pikiran dan perasaan anak, sehingga sangat penting perkembangan bahasa berkembang secara kognitif, dan aspek perkembangannbahasa itu juga sangat pentinggbagi anak (Yuswati & Setiawati, 2022) Komunikasi yang dilakukan orang tua dan anak sangat penting untuk orang tua agar orang tua dapat memantau ucapan dan menyemangati anak. Komunikasi antara anak dan orang tua membantu mengembangkan kemampuan bicara anak, terutama pada anakkusia dini.…”