Peranan Metode Pembelajaran terhadap Minat dan Prestasi Belajar Al-Qur’an Hadis

Abstract


 Writing this journal is to determine the role of learning methods on interest and achievement in learning the Qur'an and Hadith. The low quality of student learning is caused by two factors, namely internal and external. Factors that influence the learning process and the results of student internalization include responsiveness to learning, desire and drive to learn, and focus on learning. While external factors include teachers as learning coaches, learning facilities and infrastructure, assessment policies, and social status around students. school and home, and the school curriculum. Learning what gets attention is more acceptable than learning what doesn't, and it's not trivialized or irrelevant. Of course, in the case of interest, people with an interest in a particular area might find it easier to learn. Of course learning is carried out and culminates in school achievement which describes success and success in learning. The achievement of good learning affects many things, including the learning methods used by the teacher. Learning success is achieved when all factors support it, such as using interesting methods that can be used as a bridge to achieve competency.
 Keywords: Learning Methods, Learning Interest and Achievement, Al-Quran Hadith.

Inisiatif Pendidikan Unggul: Program Muhadatsah Bahasa Arab di MA Unggulan K.H. ABD Wahab Hasbulloh

“…Dalam pelaksanaan pembelajaran bahasa arab dengan metode muhadatsah Kegiatan pembelajaran tentunya tidak bisa lepas dari peran berbagai komponen, seperti guru yang kompeten, peserta didik, media, metode serta evaluasi pembelajaran (Pratama & Asriyah, 2021). Metode pembelajaran merupakan suatu perangkat pembelajaran berupa sebuah cara atau tahapan penyampain pembelajaran oleh pendidik pada peserta didik, metode pembelajaran yang tepat akan dapat meningkatkan minat belajar peserta didik (Khalijah et al, 2023)…”

Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Gamifikasi Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa

“…Pembelajaran yang merangsang minat siswa adalah pembelajaran aktif (Khalijah et al, 2023) dan melibatkan siswa secara mendalam. Aktivitas ini mencakup aktivitas fisik dan mental yang tidak dapat dipisahkan.…”

Upaya Meningkatkan Keaktifan Belajar Peserta Didik Dengan Metode Talking Stick Pada Mata Pelajaran Matematika

“…Metode pembelajaran adalah strategi pembelajaran yang diimplementasikan guru di dalam kelas untuk memfasilitasi tahapan pembelajaran (Khalijah et al, 2023).…”