Perbedaan Efektivitas Penggunaan Jenis Media Edukasi Tentang Anemia Terhadap Pengetahuan, Sikap, Efikasi Diri Remaja Putri Desa Sirnagalih

Amperatmoko, Alifah Safira; Apriningsih, Apriningsih; Makkiyah, Feda Anisah; Wahyuningtyas, Widayani

doi:10.25311/keskom.vol8.iss1.1161

Cited by 4 publications

(5 citation statements)

References 3 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Berdasarkan hasil uji wilcoxon menunjukkan terdapat perbedaan yang bermakna antara variabel sikap sebelum dan sesudah dilakukannya pemberian video edukasi. Hasil penelitian ini sejalan dengan penelitian (15), hasil pengukuran sikap sebelum dilakukan intervensi dengan media video dan poster dan setelah pemberian intervensi mengalami peningkatan yaitu pada kelompok intervensi media video lebih dari hasil nilai rata-rata pada post-test. Hasil uji statistik Berdasarkan hasil uji p-value = 0,000 < 0,05 artinya ada pengaruh yang signifikan edukasi kesehatan dengan media video terhadap sikap remaja putri.…”

Section: Perbedaan Sikap Ibu Balita Sebelum Dan Sesudah Edukasi Melal...unclassified

Perbedaan Pengetahuan, Sikap dan Perilaku Ibu dalam Praktik Pemberian MP ASI menggunakan Video Edukasi

Yolahumaroh,

Erowati,

Marlina

2024

J Keskom

View full text Add to dashboard Cite

Pendahuluan: Masalah gizi (malnutrisi) pada usia awal kehidupan dapat berdampak hingga usia selanjutnya. Di Indonesia penyebab determinan terjadinya masalah gizi adalah pemberian makanan pendamping ASI yang tidak memadai. Kurangnya pengetahuan, kepercayaaan yang keliru dan adanya tabu makanan juga menjadi faktor penentu pemberian MP ASI. Untuk itu masyarakat perlu diberikan pendidikan tentang gizi dan perilaku kesehatan melalui KIE yang tepat. Tujuan penelitian: Untuk mengetahui perbedaan pengetahuan, sikap dan perilaku ibu dalam praktik pemberian MP ASI menggunakan Video Edukasi. Metode: Penelitian ini merupakan penelitian pra-experimental with one group pretest and post test. Penelitian dilaksanakan pada bulan Januari s/d Desember 2023 di Kota Pekanbaru. Hasil/temuan : Hasil uji wilcoxon menunjukkan terdapat perbedaan yang bermakna antara variabel pengetahuan sebelum dan sesudah dilakukannya pemberian video edukasi dengan nilai p = 0.000 (p<0.05) dan terdapat perbedaan yang bermakna antara variabel sikap sebelum dan sesudah dilakukannya pemberian video edukasi dengan nilai p = 0.000 (p<0.05) tetapi tidak terdapat perbedaan yang bermakna antara variabel perilaku sebelum dan sesudah dilakukannya pemberian video edukasi dengan nilai p = 0.209 (p>0.05). Simpulan : Edukasi dengan media video pada ibu yang mempunyai anak usia 6-24 bulan dapat meningkatkan pengetahuan dan sikap, tetapi tidak terdapat perbedaan dalam perilaku ibu dalam pemberian MP-ASI.

show abstract

Section: Perbedaan Sikap Ibu Balita Sebelum Dan Sesudah Edukasi Melal...unclassified

Perbedaan Pengetahuan, Sikap dan Perilaku Ibu dalam Praktik Pemberian MP ASI menggunakan Video Edukasi

Yolahumaroh,

Erowati,

Marlina

2024

J Keskom

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Hasil Nilai P = 0,000 < 0,05 artinya ada pengaruh signifikan edukasi kesehatan dengan media poster terhadap pengetahuan anemia pada Ibu Hamil. Hasil penelitian tersebut selaras dengan penelitian Amperatmoko yang menyatakan adanya pengaruh edukasi dengan media poster terhadap pengetahuan anemia pada remaja putri di Desa Sirnagalih dengan Nilai p = 0,000 (Amperatmoko et al, 2022).…”

Section: Pembahasanunclassified

- Efektivitas Media Poster Pencegahan Anemia terhadap Pengetahuan Ibu Hamil

Haninggar

Mahmud²

2023

j. kebidanan.

View full text Add to dashboard Cite

Anemia merupakan suatu keadaan adanya penurunan kadar hemoglobin di bawah nilai normal. Ibu hamil dikatakan anemia ketika kadar hemoglobin dalam darah <11g %. Dampak yang terjadi pada ibu hamil yang mengalami anemia yaitu berisiko besar melahirkan bayi dengan BBLR, selain itu juga berisiko mengalami perdarahan karena kondisinya lemah dan terdapat gangguan kesehatan yang bahkan dapat mengakibatkan kematian baik ibu maupun bayinya terutama pada ibu yang menderita anemia berat. Kurangnya pengetahuan pada ibu hamil tentang anemia menyebabkan kurang waspadanya ibu terhadap penyakit ini. Oleh karena itu diperlukan edukasi untuk meningkatkan pengetahuan ibu hamil. Edukasi berupa poster ini diharapkan mampu meningkatkan pengetahuan pada ibu hamil. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat efektivitas poster terhadap pengetahuan tentang pencegahan anemia pada ibu hamil. Metode penelitian ini adalah Quasi Experimental dengan pendekatan pre test post test with control group design. Instrument yang digunakan berupa kuesioner pre test dan post test. Jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 70 ibu hamil (35 subjek tiap kelompok) yang diperoleh dengan teknik purposive sampling. Subjek penelitian pada kelompok intervensi mendapatkan edukasi dengan poster selama 6 minggu, sedangkan kelompok kontrol tidak diberikan edukasi. Data dianalisis menggunakan uji wilcoxon Signed Ranks Test dan Mann Whitney U. Hasil penelitian setelah dilakukan edukasi tentang anemia yaitu terdapat adanya perbedaan tingkat pengetahuan antara kelompok intervensi dan kelompok kontrol (p<0,005). Simpulan penelitian yaitu pemberian poster anemia pada ibu hamil merupakan salah satu media promosi kesehatan yang dapat digunakan untuk meningkatkan pengetahuan anemia pada ibu hamil.

show abstract

“…Salah satu faktor yang mempengaruhi pengetahuan seseorang adalah faktor informasi. Individu atau komunitas yang menerima informasi yang baik dari berbagai media maka dapat menambah pengetahuannya (Priawantiputri et al, 2019;Amperatmoko et al, 2022).…”

Section: Hasil Dan Diskusiunclassified

“…Poster adalah media yang berfungsi dalam menyampaikan informasi, saran, atau ide-ide tertentu. Untuk itu, media poster ini diharapkan dapat menarik perhatian dan berdampak positif untuk mengubah perilaku seseorang (Amperatmoko et al, 2022). Poster efektif digunakan sebagai media komunikasi kesehatan karena tampilan fisiknya menarik, dibuat dengan menggunakan warna dan isi pesannya bermanfaat bagi pembacanya.…”

Section: Hasil Dan Diskusiunclassified

Edukasi Pencegahan dan Penanganan Anemia pada Remaja Putri di Pulau Barrang Lompo

Rachmat,

Nasrah,

Indriasari

et al. 2023

lumbung. inov. pengab. masya

View full text Add to dashboard Cite

Salah satu masalah kesehatan yang menjadi fokus pemerintah saat ini adalah penanggulangan anemia. Anemia masih menjadi masalah kesehatan para remaja, khususnya pada remaja putri. Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan dan menguatkan niat pencegahan anemia pada siswi SMAS Barrang Lompo, Kota Makassar. Sasaran dari kegiatan ini adalah siswi kelas XI yang berjumlah 21 orang. Pengabdian ini dilakukan dengan metode permainan Kartu ABCS (Aksi Bersama Cegah Stunting), pemaparan materi dengan metode ceramah, pembagian tablet tambah darah kepada peserta, dan pemasangan poster di mading sekolah. Hasil yang diperoleh dari kegiatan pengabdian ini yaitu adanya peningkatan skor pengetahuan peserta sebelum dan sesudah dilakukan penyuluhan pencegahan dan penanganan anemia dari rata-rata 44,7% menjadi 63,3%, dan peningkatan niat dari 69,5% menjadi 76,4%. Setiap peserta diberikan empat tablet tambah darah di mana satu diantaranya dikonsumsi secara serentak saat edukasi. Satu set poster Cerita Anemia dipasang di mading sekolah sebagai media informasi mengenai anemia. Berdasarkan hasil tersebut, maka dapat disimpulkan bahwa terjadi peningkatan pengetahuan dan niat pencegahan anemia siswi SMAS Barrang Lompo sebelum dan setelah dilakukan edukasi. Education on Prevention and Management of Anemia in Young Women on Barrang Lompo Island One of the health problems currently being the focus of the government is the prevention of anemia. Anemia is still a health problem for adolescents, especially for young women. The purpose of this service is to increase the knowledge and strengthening intentions anemia prevention of SMAS Barrang Lompo student females. The target of this activity was 21 class XI students at SMAS Barrang Lompo. This service was carried out using 3 methods, namely the ABCS (Joint Action to Prevent Stunting) card game, presentation of material using the lecture method, and placing posters on the Barrang Lompo High School bulletin. The results obtained from the community service activities showed that there were differences in the participants' knowledge scores and intentions scores before and after the counseling was carried out based on the pre-test and post-test. The results showed of increasing the knowledge of SMAS Barrang Lompo students from an average of 44.7% to 63.3% and intentions from 69.5% menjadi 76.4%. Based on these results, it can be concluded that there was an increase in anemia knowledge and strengthening intentions prevention before and after education was carried out for SMAS Barrang Lompo student females.

show abstract

Perbedaan Efektivitas Penggunaan Jenis Media Edukasi Tentang Anemia Terhadap Pengetahuan, Sikap, Efikasi Diri Remaja Putri Desa Sirnagalih

Cited by 4 publications

References 3 publications

Perbedaan Pengetahuan, Sikap dan Perilaku Ibu dalam Praktik Pemberian MP ASI menggunakan Video Edukasi

Perbedaan Pengetahuan, Sikap dan Perilaku Ibu dalam Praktik Pemberian MP ASI menggunakan Video Edukasi

- Efektivitas Media Poster Pencegahan Anemia terhadap Pengetahuan Ibu Hamil

Edukasi Pencegahan dan Penanganan Anemia pada Remaja Putri di Pulau Barrang Lompo

Contact Info

Product

Resources

About