O objetivo do presente estudo foi analisar as evidências científicas sobre a prevenção de adoecimento e promoção da saúde mental em profissionais de enfermagem. Para alcançar o objetivo proposto, foi conduzida uma Revisão Integrativa. A questão de pesquisa desenvolvida a partir da estratégia PICo, em seguida foi realizada a busca dos estudos primários para inclusão na revisão integrativa, utilizando descritores controlados e não controlados, nas bases de dados: MEDLINE via PubMed®, LILACS, CINAHL, SCOPUS e a Web of Science. Foram incluídos estudos primários que abordavam a prevenção de adoecimento e promoção da saúde mental em profissionais de enfermagem, publicados em inglês, espanhol e português e constantes no período de 2006 a 2022. Foram excluídas revisões, cartas ao editor, editorial, comentários breves e aqueles que, após a leitura na íntegra, não respondiam ao objetivo desta revisão. Posteriormente foi realizada a extração de dados dos estudos primários incluídos, utilizando um roteiro validado. Para a identificação do delineamento de pesquisa dos estudos primários incluídos na Revisão Integrativa, foi adotada nomenclatura utilizada pelos próprios autores dos estudos. Para a avaliação da qualidade metodológica foram utilizados os instrumentos de avaliação de qualidade da Joanna Briggs Institute. Foram selecionados, ao final, 12 estudos para esta revisão integrativa, dos quais três foram em 2021, dois (16,7%) em 2020, dois (16,7%) em 2015, um (8,3%) em 2019, um (8,3%) em 2017, um em 2016 e um estudo em 2012. Cinco (41,7%) foram publicados em periódicos dos EUA, dois (16,7%) da Inglaterra, dois (16,7%) do Brasil, um (8,3%) da Suíça, um (8,3%) do Japão e um da Holanda. Em relação ao idioma, dez eram em inglês e apenas dois (16,7%) em português. Quanto ao tipo de estudo, oito (66,67%) foram classificados como Ensaios Clínicos Randomizados, dois (16,7%) como Estudos Qualitativos, um (8,33%) como Estudo Quase-experimental e um (8,33%) como Estudo de Coorte Prospectivo. Em relação ao nível de evidência, oito (66,7%) foram caracterizados como nível IIa, dois (16,7%) como VI e um (8,3%) como IV. Os resultados sobre as evidências científicas sobre a prevenção de adoecimento e promoção da saúde mental em profissionais de enfermagem identificou-se as seguintes intervenções: quatro (33,3%) sobre autocuidado, dois (16,7%) sobre arteterapia, dois (16,7%) sobre atividades físicas, um (8,3%) sobre Yoga, um (8,3%) sobre Escalda-Pés, um (8,3%) sobre Tai Chi e um (8,3%) com múltiplas intervenções. A educação permanente, seja no treinamento de habilidades de autocuidado, seja na realização de práticas de incentivo, é imprescindível. A promoção de um ambiente saudável e a busca da equidade no cuidado com propostas educativas motivam ao autoconhecimento e aperfeiçoamento. Por fim, pode-se afirmar que a Yoga, o Tai Chi, o escalda-pés, a arteterapia, o Modelo de Resiliência Comunitária, a atividades física e as intervenções combinadas para a promoção da saúde mental, bem como a capacitação pelas instituições laborais são importantes estratégias de intervenção que proporcionam movimentação de energia, estímulos a consciência corporal, concentração e tranquilidade, promovendo diversos benefícios para o corpo e mente com a redução do estresse, melhora na qualidade do sono, do condicionamento físico e mental de profissionais de enfermagem.