Percepção de acadêmicos de medicina do primeiro ao sexto ano e de professores médicos a respeito da vacinação em uma escola de Medicina

Abstract

As vacinas são uma importante ferramenta para a saúde pública. Visto que é dever do médico orientar os pacientes sobre a importância da imunização, a pesquisa tem como objetivo analisar a percepção de acadêmicos de medicina do primeiro ao sexto ano e de professores médicos a respeito da vacinação em uma escola privada de medicina - UniCesumar- em Maringá, Paraná. Para isso foi aplicado um questionário relacionado aos aspectos gerais da vacinação e programa nacional de imunização (PNI). Participaram desta pesquisa 209 entrevistados, dos quais 12 são professores e 197 são acadêmicos. Para análise dos dados, foram utilizados o teste exato de fisher e o teste de Kruskall-Wallis. Como resultados, todos os entrevistados concordaram que não é exagerado o número de vacinas aplicadas no primeiro ano de vida, no entanto, os pesquisadores observaram um grande desconhecimento a respeito dos principais efeitos adversos pós vacinação e como agir frente a esse acontecimento. Por fim, os autores concluíram que o conhecimento acerca da imunização é crescente proporcionalmente ao ano de formação e que há uma falha no conhecimento a respeito dos EAPV.