Percepção De Estudantes E Egressos De Ciências Contábeis Sobre a Adesão Das Empresas Brasileiras Às Ifrs

Abstract

RESUMOO objetivo do artigo é analisar a percepção de estudantes e egressos de Ciências Contábeis sobre a adesão às normas internacionais de contabilidade no padrão IFRS pelas empresas brasileiras. A coleta dos dados foi realizada via questionário contendo 16 perguntas fechadas e uma pergunta aberta, enviada via ferramenta google forms. A amostra da pesquisa é composta por 34 respondentes, estudantes da graduação e egressos de Ciências Contábeis do Alto Vale do Itajaí (SC). De forma geral, os resultados indicaram que, em relação ao conhecimento das IFRS é percebido como parcial e obtido em cursos de atualização e aperfeiçoamento. Quanto aos impactos da adoção das IFRS, as normas introduziram conceitos relevantes e melhoram a informação contábil produzida. Contudo, foram manifestadas dificuldades de aprendizado e de incorporação das novas práticas no exercício cotidiano da atividade contábil. Quanto à atuação profissional, observou-se uma clara predisposição em indicar a valorização da categoria após a adoção do novo padrão normativo, mas isto não se refletiu em aumento de honorários. O estudo contribui com subsídios para reflexões sobre a necessidade da manutenção de treinamentos e capacitações pelas instituições formadoras e de classe, visando a efetiva melhoria desejada na informação contábil a partir do padrão internacional. Palavras-chave: Adesão às IFRS. Impactos da adoção. Percepção de estudantes. Percepção de egressos. ABSTRACTThe purpose of this article is to analyze the perception of students and graduates of Accounting Sciences on the adherence to international accounting standards in the IFRS standard by Brazilian companies. Data collection was done through a questionnaire containing 16 closed questions and an open question, sent via the google forms tool. The research sample is made up of 34 respondents, undergraduate students and graduates from Accounting Sciences of the Alto Vale do Itajaí (SC). In general, the results indicated that, in relation to knowledge of IFRS, it is perceived as partial and obtained in refresher courses. Regarding the impacts of adopting IFRS, the standards introduced relevant concepts and improved the accounting information produced. However, difficulties in learning and incorporating the new practices in the daily exercise of accounting activity were manifested. Regarding the professional performance, a clear predisposition to indicate the valuation of the category was observed after the adoption of the new normative standard, but this was not reflected in an increase in fees. The study contributes with subsidies to reflections on the need for the maintenance of training and qualification by the training and class institutions, aiming at the effective improvement desired in the accounting information from the international standard. Keywords: Adherence to IFRS.; Impacts of adoption. Perception of students. Perception of graduates.RESUMEN El objetivo del artículo es analizar la percepción de estudiantes y egresados de Ciencias Contables sobre la adhesión a las normas interna...