Percepções acerca da assistência em saúde mental de estudantes de medicina de uma universidade pública do interior da Bahia

Abstract

Objetivou-se analisar a percepção de estudantes de medicina acerca da assistência em saúde mental. Trata-se de um estudo de abordagem qualitativa, do tipo pesquisa narrativa realizado com discentes de medicina de uma universidade pública brasileira. Os dados foram coletados por meio de formulário do google forms e analisados mediante a hermenêutica dialética. Participaram do estudo 83 estudantes. A partir das narrativas emergiu a categoria empírica: O cuidado em saúde mental na lógica da Atenção Psicossocial, com quatro subcategorias: Rede de Atenção Psicossocial (RAPS) como protagonista do cuidado em saúde mental no SUS; O cuidado multiprofissional em saúde mental na RAPS; Tecnologias Leves em Saúde: instrumentos do cuidado em saúde mental na RAPS e Redes de Apoio da pessoa em sofrimento psíquico. O estudo apontou que os estudantes de medicina percebem a relevância da Rede de Atenção Psicossocial e a importância da prestação de um cuidado humanizado que privilegie o vínculo, as redes de apoio, a integralidade do cuidado e a participação de uma equipe multiprofissional nos serviços de saúde mental.