Perfil sociodemográfico, clínico e de satisfação dos participantes de uma clínica escola de Fisioterapia no Município de Guaraí, Tocantins

Abstract

O estágio supervisionado é o período em que o acadêmico inicia sua vivência profissional e coloca em prática os conhecimentos adquiridos durante as aulas teóricas e práticas. As instituições com clínica escola, fornecem aos seus discentes uma vivência realista de sua futura profissão, promovendo campo de estágio e proporcionando atendimentos gratuitos a toda comunidade. Objetivos: Apresentar o perfil sociodemográfico, clínico e de satisfação dos participantes da Clínica escola de Fisioterapia (CEF) do Instituto Educacional Santa Catarina/Faculdade Guaraí (IESC/FAG), que oferece atendimentos gratuitos para a população do município de Guaraí-TO e região, por meio de uma parceria com a Secretaria Municipal de Saúde. Metodologia: Trata-se de um estudo transversal descritivo e quanti-qualitativo, através da aplicação de um questionário com 18 perguntas que abordaram assuntos sociodemográficos, clínicos e de satisfação com 49 participantes da CEF. Resultados: Predominou-se participantes do sexo feminino com 53,07%, o ensino médio completo e o grau de escolaridade de 30,62% dos participantes e a renda abaixo de 2 salários-mínimos é a realidade de 79,59%. As alterações funcionais mais abrangentes nos tratamentos da CEF é o déficit de equilíbrio e marcha (10) e a área Neurofuncional possui 32,65% da demanda. A percepção de uma ótima satisfação perante os atendimentos dos estagiários, atingiu 76% entre os participantes. Conclusão: Esse resultado, reafirma o compromisso social que a CEF da IESC/FAG possui perante a comunidade do município de Guaraí e região, já que para a maioria dos seus participantes, essa é a única garantia de acesso à assistência fisioterapêutica.