Permainan Sains Bagi Siswa-Siswi Sekolah SMP Swasta Gita Surya Dan Sma Negeri 1 Eban Kecamatan Miomafo Barat Kabupaten Timor Tengah Utara

Kolo, Sefrinus Maria Dolfi; Kedang, Yohana Ivana; Kolo, Maria M; Presson, Jefry; Korbafo, Elisabeth; Edi, Eduardus; Oebenu, Noviana M; Seran, Regina

doi:10.32938/bc.2.1.2019.13-22

Cited by 2 publications

(2 citation statements)

References 0 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Indonesia yang berkualitas dapat dicapai dengan cara membangun rasa ingin tahu yang terarah untuk semua generasi mudanya. Pendidikan harus menjadi sesuatu yang menyenangkan guna meningkatkan daya literasi, daya belajar, inovasi dan kreatifitas siswa (Kolo et al, 2019). Salah satu cara dalam penyampaian proses belajar mengajar yang lebih optimal adalah dengan penyiapan media belajar yang menarik.…”

Section: Pendidikanunclassified

Demo Sains: Aplikasi Pemahaman Dasar Sains Dalam Aktivitas Sehari-Hari Kepada Siswa SMA Negeri 42 Maluku Tengah

Bijang,

Salmawati,

Rutu

2024

innov.com.serv.j.

View full text Add to dashboard Cite

Media pengajaran diartikan sebagai segala sesuatu yang dapat digunakan untuk menyalurkan pesan atau isi pelajaran, merangsang pikiran, perasaan, perhatian dan kemampuan siswa, sehingga dapat mendorong proses belajar-mengajar. Banyak siswa mengalami kesulitan untuk mempelajari sains sehingga sering mengalami kesalahan konsep. Kegiatan Pengabdian kepada masyarakat langsung dilaksanakan kepada masyarakat melalui metode ilmiah yang berorientasi pada pemecahan masalah. Secara umum, tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan tema: “Demo sains: aplikasi pemahaman dasar sains dalam aktivitas sehari-hari kepada siswa SMA Negeri 42 Maluku Tengah ” adalah menumbuhkan minat siswa terhadap ilmu sains dengan mendemokan kejadian sehari-hari yang dapat dijelaskan dengan ilmu sains. Jumlah peserta yang mengikuti kegiatan pengabdian ini adalah 50 orang siswa . Materi permainan sains yang digunakan adalah 7 materi yang didemonstrasikan oleh tim dosen di depan para siswa di ruang kelas. Metode yang dilakukan adalah pertunjukkan percobaan sains yang diselingi dengan ceramah dan diskusi serta melibatkan beberapa siswa/i untuk langsung mencoba permainan sains yang sedang dilakukan. Para siswa menunjukkan antusias yang tinggi dengan cara berlomba untuk mempraktekkan percobaan dan banyak memberikan pertanyaan tentang materi yang dipraktekkan. Kegiaan ini juga dapat mempermudah guru ketika menjelaskan tentang materi ajar yang sudah dipraktekkan.

show abstract

Section: Pendidikanunclassified

Demo Sains: Aplikasi Pemahaman Dasar Sains Dalam Aktivitas Sehari-Hari Kepada Siswa SMA Negeri 42 Maluku Tengah

Bijang,

Salmawati,

Rutu

2024

innov.com.serv.j.

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Oleh sebab itu, upaya mencerdaskan dan membentuk karakter generasi muda penerus bangsa, menjadi tangung jawab dari semua elemen negara. Hal ini dikarenakan kekuatan suatu negara terletak pada kualitas tinggi, produk pendidikan yang diakui secara internasional yang independen dari hukum, militer, wilayah, teknologi, energi, ekonomi, pangan dan sumber daya alam (Kolo et al, 2019).…”

Section: Pendahuluanunclassified

Peningkatan Kualitas Pendidikan Melalui Praktikum Kimia Sederhana bagi Siswa/Siswi Kelas IPA SMA St. Paulus Weliman, Kabupaten Malaka

Bria,

Kolo,

Hoar

2023

Jur. Abd. Masy. Ind. (JAMSI)

View full text Add to dashboard Cite

Kualitas pendidikan menentukan nilai kedaulatan suatu bangsa. Oleh sebab itu, upaya mencerdaskan dan membentuk karakter generasi muda penerus bangsa, menjadi tangung jawab dari semua elemen negara. Salah satu cara yang dinilai ideal untuk meningkatkan kualitas Pendidikan adalah dengan memberikan teori diimbangi dengan percobaan-percobaan sederhana. Kegiatan praktikum kimia sederhana ini dilaksanakan di SMA St. Paulus Weliman denganjumlah siswa-siswi sebanyak 20 orang yang terdiri dari siswa/i dalam bidang sains 3 angkatan (siswa/i kelas X, XI dan XII IPA) dan 1 guru mata pelajaran kimia. Materi praktikum sederhana yang dibawakan yaitu Pembuatan Larutan, Pengujian karbohidrat dalam suatu bahan makanan dan pengenalan suatu larutan yang bersifat asam, basa dan netral Percobaan kimia sederhana ini diharapkan dapat membantu siswa-siswi dalam memahami materi kimia yang ditinjau dari segi eksperimen menggunakan bahan dan alat sederhana yang ada disekitar kita. Selain itu dari kegiatan ini dapat meningkatkan kualitas pendidikan di SMA St. Paulus Weliman dan dapat meningkatkan pemahaman serta keterampilan siswa dalam bidang sains. Kegiatan praktikum kimia sederhana ini dapat disimpulkan bahwa siswa-siswi kelas IPA mendapatkan pemahaman yang lebih setelah dilakukan praktikum ini, yang ditandai dengan meningkatnya nilai post-test dari nilai pretest sebelumnya.

show abstract

Permainan Sains Bagi Siswa-Siswi Sekolah SMP Swasta Gita Surya Dan Sma Negeri 1 Eban Kecamatan Miomafo Barat Kabupaten Timor Tengah Utara

Cited by 2 publications

References 0 publications

Demo Sains: Aplikasi Pemahaman Dasar Sains Dalam Aktivitas Sehari-Hari Kepada Siswa SMA Negeri 42 Maluku Tengah

Demo Sains: Aplikasi Pemahaman Dasar Sains Dalam Aktivitas Sehari-Hari Kepada Siswa SMA Negeri 42 Maluku Tengah

Peningkatan Kualitas Pendidikan Melalui Praktikum Kimia Sederhana bagi Siswa/Siswi Kelas IPA SMA St. Paulus Weliman, Kabupaten Malaka

Contact Info

Product

Resources

About