Permainan Tradisional Anak Dalam Mengisi Kegiatan KKN Tematik

Abstract

Tumbuh kembang anak desa akan terlihat dari permainan yang mereka lakukan. Dengan perkembangan teknologi saat ini memungkinkan sifat individu anak dan meterial anak lebih condong berkembangng dibandingkan sifat sportivitas, sifat sosial dan sifat kerjasama sesama mereka. Oleh karena itu artikel ini bertujuan mendeskripsikan kegiatan yang dilakukan pada kegiatan KKN di Desa Sukaharja Kecamatan Cijeruk, Kabupaten Bogor berupa permainan tradisional anak yang dilakukan dalam mengisi kegiatan di sekolah dan di sore hari. Metode kegiatan ini dilakukan dengan cara memberikan penjelasan dan training kepada anak-anak desa dilanjutkan dengan memainkannya. Kegiatan dilakukan secara berulang-ulang dan setiap hari dengan permainan yang berganti-ganti. Hasil kegiatan pengabdian pada permainan tradisional anak memberikan tujuan pendekatan untuk membangun nilai ke olahragaan, kesosialan, moral dan kepribadian. Adapun permainannya adalah ucingan, oray-orayan dan permainan boy-boyan. Permainan tradisional di Jawa Barat memiliki banyak sekali cabang dalam permainannya khususnya dalam bentuk olahraga tradisional. Hal ini perlu untuk dikembangkan dan dibumikan dalam kehidupan masyarakat sehingga tidak terdistrupsi oleh tekonologi virtual saat ini. Manfaat permainan tradisional merupakan bagian bentuk dari olahraga tradisional merupakan cermin membudayakan nilai budaya lokal dan kenusantaraan serta menanamkan nilai jiwa pancasila. Permainan tradisional penting untuk dikelola di kelas formal dan non formal memberikan kesan yang baik terhadap pendidikan yang dijalani.

Pelatihan Public Speaking Dalam Meningkatkan Kepercayaan Diri Remaja Masjid Desa Cibitung Tengah

“…Pertama kali melakukan ini akan memiliki dampak pada psikologi berupa grogi, tidak percaya diri, gagap, tidak tahu bicara yang akan diungkapkan, tidak jelas apa yang diungkapkan serta tidak fokus. Hal ini lumrah didapat apalagi pada peserta yang jarang berkumpul dikelompok ataupun khalayak ramai [14], [15] Oleh karena itu merujuk pada Okoro, dkk (2017) public speaking merupakan proses yang terus menerus untuk dilatih dan diulang sehingga menjadi terampil dalam berbahasa yang baik dan teratur. Hal ini berdampak pada pendengar yang memaknai materi pesan yang disampaikan [16].…”