ÖzetAbstract Araştırmanın amacı, Kırgızistan Türkiye Manas Üniversitesinde (KTMU) çalışan akademik personelin yıldırma hakkındaki tutumlarını belirlemektir. Ayrıca akademisyenlerin demografik özellikleri bakımından aralarında farklılıkların olup olmadığını tespit etmektir. Araştırmanın modeli tanımlayıcı modeldir. Araştırmada veriler, Yıldırma Ölçeği kullanılarak anket yöntemiyle elde edilmiştir. Verilerin değerlendirilmesinde frekans, yüzde, ortalama, standart sapma, t testi ve anova analizlerinden yararlanılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre; Türk akademisyenlerin daha fazla sosyal ayrıma uğradıkları, bayan akademisyenlerin daha yüksek yıldırma davranışına maruz kaldıkları tespit edilmiştir. Diğer bir sonuca göre araştırma görevlileri ile öğretim görevlileri daha fazla yıldırmaya tabi olduklarını düşünmektedirler. Ayrıca üç yıldan fazla Kırgızistan Türkiye Manas Üniversitesinde çalışmakta olan akademisyenlerde yıldırma görülmektedir.