Pesquisa em administração: contribuições do círculo de Viena e da escola de Frankfurt

Abstract

No início do século XX duas escolas de pensamento surgiram com ideias e conceitos distintos e muitas vezes opostos. Uma revisava o positivismo e a outra desenvolvia uma nova Teoria Crítica, cada uma como sua visão de como se fazer pesquisa em ciências sociais. Por meio de pesquisa bibliográfica como método, este artigo tem como objetivo identificar as contribuições do Círculo de Viena e da Escola de Frankfurt para os estudos de Administração. Como resultados identificou-se que com o passar do tempo, mesmo criticados, modificados e atualizados, os pensamentos das duas escolas continuam influenciando as pesquisas sociais e que para os estudos em Administração, tanto o quantitativo positivista e suas variações como o qualitativo da teoria crítica, são complementares e não opostos, tudo depende da escolha da melhor forma de pesquisa para se alcançar um objetivo ou para resolver um problema e é essencial que se tenha um método claramente definido, comprovadamente eficaz e coerente com o posicionamento ontológico e epistemológico do pesquisador.