Physical activity and the initiation of high-risk health behaviors in adolescents

Aaron, Deborah J.; Dearwater, Stephen R.; Anderson, R.; Olsen, Todd; Kriska, Andrea M.; LaPorte, Ronald E.

doi:10.1249/00005768-199512000-00010

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“…0: 16% Rework of CDC (1992,1996) data; Kann et al (1993Kann et al ( , 1996; see also Aaron et al (1993Aaron et al ( , 1995 Generally, need between 2 and 7 days of HR data to capture variability in children (various ages) with an rcc of 0.80; only need 1-2 h to get same reliability for HR Rest . For adult~teachers, need 2 weeks of 7-day diaries for a 0.8 rcc.…”

Section: Appendixmentioning

confidence: 99%

Using human activity data in exposure models: Analysis of discriminating factors

McCurdy

Graham

2003

J Expo Sci Environ Epidemiol

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This paper tests factors thought to be important in explaining the choices people make in where they spend time. Three aggregate locations are analyzed: outdoors, indoors, and in-vehicles for two different sample groups: a year-long (longitudinal) sample of one individual and a cross-sectional sample of 169 individuals from the US Environmental Protection Agency's Consolidated Human Activity Database (CHAD). The cross-sectional sample consists of persons similar to the longitudinal subject in terms of age, work status, education, and residential type. The sample groups are remarkably similar in the time spent per day in the tested locations, although there are differences in participation rates: the percentage of days frequenting a particular location. Time spent outdoors exhibits the most relative variability of any location tested, with in-vehicle time being the next. The factors found to be most important in explaining daily time usage in both sample groups are: season of the year, season/temperature combinations, precipitation levels, and daytype (work/nonwork is the most distinct, but weekday/weekend is also significant). Season, season/temperature, and day-type are also important for explaining time spent indoors. None of the variables tested are consistent in explaining in-vehicle time in either the cross-sectional or longitudinal samples. Given these findings, we recommend that exposure modelers subdivide their population activity data into at least season/temperature, precipitation, and day-type ''cohorts'' as these factors are important discriminating variables affecting where people spend their time.

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Section: Appendixmentioning

confidence: 99%

Using human activity data in exposure models: Analysis of discriminating factors

McCurdy

Graham

2003

J Expo Sci Environ Epidemiol

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“…As substâncias seleccionadas e os motivos que nos levaram a inclui-las no questionário que apoia o nosso estudo foram: (1) no que diz respeito às substâncias ilícitas: as mais consumidas pelos Portugueses verificadas no Relatório Anual de 2001 do Centro de Informação sobre a Droga e a Toxicodependência (7,15) -LSD, heroína/ opiáceos, cocaína/ crack, ecstasy, derivados da cannabis; (2) no que diz respeito às substâncias lícitas: o tabaco, pelo facto de ser responsável por cerca de 20% da mortalidade total (11) e também porque os agregados familiares portugueses têm vindo a afectar um peso crescente da sua despesa em tabaco (14) ; a cafeína, vulgarmente designada por café, que costuma também fazer parte dos padrões de consumo dos Portugueses; o álcool, pelo facto de, segundo a DGS (10,11) , Portugal ser o 3.º país da União Europeia (EU) com maior consumo per capita de álcool puro, e os fármacos ou medicamentos porque se tem verificado um consumo crescente de medicamentos por parte das populações.…”

unclassified

“…As variáveis alusivas ao consumo de tabaco foram também categorizadas em sete níveis de consumo: (1) não consumo; (2) um maço por mês ou menos; (3) um maço por semana; (4) um maço em cada três dias; (5) um maço em cada dois dias; (6) um maço por dia e (7) mais do que um maço por dia.…”

unclassified

“…As variáveis relativas aos consumos de fármacos ou medicamentos foram classificadas em: (1) não consumo; (2) uma vez por dia e (3) mais do que uma vez por dia.…”

unclassified

“…Os resultados do presente estudo não confirmam as interpretações de Pate (26) , que sugeriram que a actividade física se apresentava como um elemento preventivo para o consumo destas substâncias. Apesar de na literatura da especialidade (19) se fazer constar que a participação em actividades físicas parece estar associada com bons hábitos alimentares, comportamentos sexuais em que os praticantes de desporto tendem a permanecer virgens até mais tarde (em especial as mulheres) e consumos reduzidos de álcool (1) , os nossos resultados sugerem que esta ideia (ou crença) não é tão linear como a sugestão é feita na literatura. Tal como se verifica nos estudantes norte americanos (19) , o consumo de tabaco e álcool são as substâncias tóxicas mais consumidas pelos sujeitos por nós estudados.…”

unclassified

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Actividade física e consumo de substâncias tóxicas em estudantes universitários

Vasconcelos-Raposo¹,

Teixeira²

2015

RPCD

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Ademais, aos académicos, cientistas, intelectuais e teóricos deve servir de arrimo, de bengala e bússola esta passagem, da autoria de António Risério, que brilha esplendorosa no Museu da Língua Portuguesa, em São Paulo: "Nossa matéria-prima é a palavra. A palavra, como som, como sentido, como prática, como senha, como signo cultural distintivo, como argamassa social, como história, como objeto, como entidade mutável e mutante." Falada ou escrita, se for certeira, culta, pertinente e elevada, a palavra continua a ser a espada mais afiada e cortante para abater a escuridão e abrir caminhos de luz. É essa espada que os académicos têm o dever indeclinável e irrecusável de erguer e brandir convicta e insistentemente contra o desconhecimento, contra a ignorância, contra a má-fé, contra a baixeza e a vulgaridade, contra o descaso e o destrato, contra tudo o que avilta, ofende e rebaixa, atrapalha, escurece e entorpece o desejável, aprumado, nobre, reto e decente curso da cidadania e da dignidade da vida humana.Enfim, a linguagem é verdadeiramente materna e o nosso lídimo berço parturiente. Dá--nos o inestimável e insubstituível leite de integração no mundo: os valores, princípios, sonhos e ideais, as atitudes, inclinações e predisposições; as fórmulas e os modos de perguntar e responder, de observar e entender, de aperceber e valorar, de ser e estar. Mediante a linguagem somos, estamos e cooperamos na construção do mundo.Escrever e publicar, pensar, agir e intervir são, muito justamente, modalidades que se inscrevem na acurada e sensata, equilibrada e bem proporcionada ementa de imperativos profissionais, éticos, morais e sociais dos docentes académicos. É esse precisamente o desporto árduo e imprescindível que lhes compete treinar e praticar. Como no palco desportivo, eles expõem-se aos julgamentos dos ouvintes e leitores, sabendo que a palavra, dita ou escrita, é como a pedra atirada: uma vez arremessada, já não pode ser corrigida ou recolhida, ficando entregue à sorte da avaliação crítica e inclusive desabonadora. Porém não têm alternativa; é este o fado livremente escolhido pelos que optam e lutam por ter lugar e assomar na varanda da carreira académica e intelectual. Substâncias tóxicas. Droga. Consumo.Género. Actividade física. RESUMOA população universitária tende a ser vista como estando acima da média no que se refere aos consumos de substâncias tóxicas. Alguma literatura sugere que a prática de actividade física é um factor de prevenção no consumo de substâncias tóxicas. No entanto, outros estudos indicam que os jovens envolvidos em práticas desportivas apresentam maior tendência para consumirem álcool, tabaco e outras substâncias. Com o propósito de confirmar estes dados levamos a cabo o presente estudo tendo como amostra estudantes universitários que frequentaram regularmente a biblioteca da Universidade. Foi aplicado um questionário a 209 indivíduos, (115 do sexo feminino e 94 do sexo masculino). Através da aplicação de um teste de Mann-Whitney, constatou-se regularidades nos consumos de cerveja, bebidas d...

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