This was a systematic review of studies on the reliability and validity of self-report instruments for measuring physical activity, or subjective measurements, in adolescents (10-18 years). Searches were conducted in databases (MEDLINE, PsycInfo, SportsDiscus, Scopus, Web of Science, SciELO, Lilacs)
IntroduçãoHá um crescente reconhecimento da importân-cia da avaliação do nível de prática de atividade física em estudos epidemiológicos 1,2 . Entretanto, obter dados precisos sobre o nível de atividade física, sobretudo em crianças e adolescentes, é um grande desafio em razão da complexidade que caracteriza tal comportamento nesse grupo populacional 3,4,5 .A atividade física representa qualquer movimento corporal produzido pelos músculos esqueléticos que resulta em gasto energético acima dos níveis de repouso (lazer, trabalho, deslocamentos, atividades do lar) 6,7 . Esse conceito tem sido unanimemente aceito e amplamente adotado por pesquisadores de diversas áreas, em particular da área da saúde. O exercício físico é um tipo de atividade física, caracterizada por ser planejada, estruturada e repetitiva, que objetiva melhorar e/ou manter um ou mais componentes da aptidão física 7 .Em estudos com o objetivo de estimar a prevalência de atividade física, identificar fatores associados, analisar a sua relação com diferentes desfechos de interesse e avaliar a efetividade de programas de intervenção é essencial dispor de instrumentos de medida da atividade física que apresentem propriedades psicométricas adequadas (reprodutibilidade e validade) 4,5,8 .Há uma grande diversidade de métodos e técnicas para mensurar a atividade física, sen-REVISÂO REVIEW