Política Social de Esporte e Lazer no Governo Lula

Teixeira, Marcelo Resende; Matias, Wagner Barbosa; Athayde, Pedro Fernando Avalone; Mascarenhas, Fernando

doi:10.35699/1981-3171.2014.975

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“…A aplicação dos recursos foi considerada pelos sujeitos como adequada, porque foi investido todo o montante demandado para AEL, no entanto, houve desacordo quanto ao montante financiado, haja vista, o interesse dos departamentos ao afirmar, que os recursos para as ações eram sempre menores que as demandas existentes. Segundo Teixeira e Matias 21 , essa prerrogativa de orçamentos limitados ocorre também em nível federal, quando alguns programas do ME suportam em função de um orçamento ministerial baixo e constantemente contingenciado, disputas no interior do próprio ME e da priorização de alguns programas em detrimento de outros. Além do mais, asseguram os autores, as verbas destinadas pelo Ministério são, em sua maioria, para a promoção dos megaeventos esportivos (Copa do Mundo de Futebol masculino e Jogos Olímpicos e Paraolímpicos de 2016 no Rio de Janeiro).…”

Section: Resultados E Discussõesunclassified

Financiamento E Políticas Públicas De Esporte E Lazer: Uma Análise Da Gestão No Município De Santarém/Pa (2005-2012)

Grasso

Isayama

2017

R. Bras.Ci.e Mov.

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Analisar uma política pública em uma gestão governamental implica, necessariamente, uma apreciação da engenharia institucional, bem como dos traços constitutivos dos programas, projetos e ações formulados e implementados. Implica, sobretudo, descobrir o que os governos fazem, porque fazem e que diferença isso faz, porque a política pública pode influenciar a vida de todos, dado que os processos e resultados de políticas sempre envolvem vários grupos sociais. Nesse contexto, esse texto teve como objetivo descrever e analisar o financiamento das Políticas Públicas de Esporte e Lazer do Município de Santarém – PA, no período de 2005-2012. Realizamos uma pesquisa qualitativa, por meio de uma combinação de pesquisa bibliográfica, documental e de campo. Os documentos analisados foram: Relatórios e Planejamentos da Assessoria de Esporte e Lazer (AEL), revistas com as mensagens da ex-prefeita à Câmara Municipal, Leis Orçamentárias Anuais e o Plano Plurianual. O instrumento para a coleta de dados da pesquisa de campo foi a entrevista semiestruturada realizada com doze (12) gestores e os dados foram analisados pela técnica de análise de conteúdo. Constatamos que o financiamento para o desenvolvimento das ações da AEL apresentou uma evolução e foi ampliado, mesmo não sendo considerado ideal, pelos os sujeitos da pesquisa. Identificamos que apesar de estudos demonstrarem maior investimento no esporte de alto rendimento, principalmente na esfera federal, o município analisado investiu um montante significativo de recurso nos esportes de participação e educacional. Por fim, foi possível identificar o montante investido pelo Ministério do Esporte por meio de programas e projetos sociais de esporte e lazer.

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Section: Resultados E Discussõesunclassified

Financiamento E Políticas Públicas De Esporte E Lazer: Uma Análise Da Gestão No Município De Santarém/Pa (2005-2012)

Grasso

Isayama

2017

R. Bras.Ci.e Mov.

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“…O PELC foi criado, em 2003, com o intuito de proporcionar a prática e educação para o lazer para todas as pessoas e faixas etárias, estimulada pela convivência social, a formação de gestores e lideranças comunitárias (Brasil, 2016a;Teixeira et al, 2014). O programa funciona a partir de convênios entre MESP e municípios com duração de 24 meses, implementado por meio de núcleos, realizados em diferentes espaços/equipamentos das cidades.…”

unclassified

Formação profissional nos programas sociais PELC e PST no Brasil: Uma revisão sistemática

Silva,

André,

Salerno

2024

EPAA

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A pesquisa objetivou analisar a produção científica sobre as políticas públicas de esporte e lazer relacionadas à formação profissional de dois programas do Brasil: Programa Esporte e Lazer da Cidade (PELC) e Programa Segundo Tempo (PST). Como procedimento metodológico foi realizada uma revisão sistemática com abordagem qualitativa entre os anos de 2003 e 2022. A amostra da pesquisa foi composta por 21 artigos, publicados entre 2012 e 2022. Os resultados apontaram que pesquisadores da região Sul e Sudeste impulsionaram as publicações sobre a formação profissional do PELC e do PST. As publicações de artigos foram concentradas nos periódicos do campo da Educação Física, Educação, Esporte e Lazer. A formação profissional corresponde a um elemento central para estruturação de programas sociais esportivos como forma de minimizar as lacunas da formação inicial, mas o formato de cursos esporádicos e distante da realidade dos profissionais foi o principal limitador.

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Educação Cidadã pelo Lazer

Borges

2017

Licere

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RESUMO: O texto é um ensaio construído a partir de uma revisão de literatura no qual se discute a hipótese de que é possível a experiência do exercício de cidadania pela vivência concreta e completa em ações de políticas públicas de esporte e lazer. Segundo se poderá descobrir ao longo do desenvolvimento, o exercício de cidadania poderá ocorrer se a experiência for vivenciada como direito social perspectivado tanto na redistribuição como no reconhecimento como critérios de justiça. Como argumentos, o texto desenvolve a discussão de conceitos-chave que contribuem para o debate, entre os quais: política pública, direito, cidadania, esporte e lazer. ABSTRACT:The text is an essay constructed from a literature review in which he discusses the hypothesis that it is possible to experience the exercise of citizenship by concrete experience and full public policy actions in sport and leisure. Second if you can find throughout the development, the exercise of citizenship can occur if the experience is experienced as social law as envisaged in both the redistribution and recognition criteria of justice. As arguments, the text develops the discussion of key concepts that contribute to the debate, including: public policy, law, citizenship, sport and leisure. IntroduçãoO tema em tela emerge de uma questão que se torna central quando discutimos a categoria direito, especificamente o direito social, situando dentro da classificação clássica de Marshall (1967) entre os elementos constituintes da cidadania: civil, político Carlos Nazareno Ferreira Borges Licere, Belo Horizonte, v.20, n.1, mar/2017 Educação Cidadã pelo Lazer 373 e social. A questão é de "[...] como pode ser possível o exercício pleno da cidadania como portador de direitos?" O presente texto se constitui como um ensaio que pretende por meio de uma revisão de bibliografia responder à questão colocada e identificar possibilidades concretas exercício pleno da cidadania como portador de direitos. Para tanto, partimos da hipótese de que é possível o exercício da cidadania por meio da experiência concreta e completa na dinâmica das políticas públicas. Tal experiência se materializa na participação em todas as etapas de um programa ou projeto. No caso específico, tentaremos mostrar que a vivência nas políticas públicas de esporte e lazer, tomando como marco um programa de referência, que no caso será o Programa Esporte Lazer da Cidade (PELC) a ser apresentado adiante, pode conter potencialidades como um itinerário profícuo para a experiência de exercício da cidadania.No entanto, antes de se pensar qualquer forma de evidenciação empírica, é necessário que consideremos a prioritária tarefa de tomar o problema e a hipótese levantados, e pensa-los conceitualmente. O debate envolve categorias específicas que precisam de certo tratamento conceitual e de articulações entre si, para pensarmos então em como tratá-las na perspectiva de propostas de gestão que possam efetivar ações concretas dentro daquilo que se propõe como iniciativa de exercício de cidadania.Portanto, do modo com...

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Política Social de Esporte e Lazer no Governo Lula

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Financiamento E Políticas Públicas De Esporte E Lazer: Uma Análise Da Gestão No Município De Santarém/Pa (2005-2012)

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Formação profissional nos programas sociais PELC e PST no Brasil: Uma revisão sistemática

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