Praxis o investigación: dilemas de una profesión que se construye como ciencia

Ramírez, Uva Falla

doi:10.25058/20112742.414

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“…La intervención social comprende una forma particular de abordaje de los fenómenos sociales que se centra en el ejercicio práctico. El enfoque hacia la praxis de la intervención está demarcado por límites epistemológicos y metodológicos concretos vinculados a un desarrollo histórico específico y a una cierta tradición empirista que ha caracterizado el desempeño de trabajadores sociales (Falla, 2010). Carballeda (2002) sugiere que los antecedentes de la intervención social se encuentran en la construcción de la modernidad y sus valores dominantes: orden, progreso y razón.…”

Section: Revisitando La Intervención Socialunclassified

Ciberintervención en Trabajo Social: reflexiones sobre vínculos entre TIC y Trabajo Social

Pereira-García¹

2022

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Las experiencias suscitadas por la pandemia del covid-19 le dieron un nuevo aire al papel de las tecnologías digitales en la configuración de la sociedad contemporánea como problema de estudio en las ciencias sociales. Estas experiencias permitieron retomar la discusión sobre el vínculo entre tecnologías digitales y sociedad y profundizarla en el marco de las complejidades presentadas en el intento de transitar la vida social al mundo digital. Particularmente, disciplinas como el Trabajo Social se han planteado reflexiones sobre su propia pertinencia en el escenario de lo presencial-digital, con lo cual han aportado a la configuración de un giro epistemológico en la disciplina misma. Ciberintervención en Trabajo Social: reflexiones sobre vínculos entre TIC y Trabajo Social aporta, de manera modesta, a la delimitación de las discusiones y problemáticas que, posteriormente, se pueden abordar a profundidad respecto al lugar de esta disciplina social en el contexto de la sociedad digital y, a la vez, al lugar de las tecnologías digitales en la demarcación del Trabajo Social.

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Section: Revisitando La Intervención Socialunclassified

Ciberintervención en Trabajo Social: reflexiones sobre vínculos entre TIC y Trabajo Social

Pereira-García¹

2022

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“…A su vez, la autora alerta que la investigación debe ser considerada científica no por la fundamentación que quien investiga construye sobre ésta, sino principalmente en tanto "reconozca que dicho ejercicio no es neutral, que tiene un labor altamente comprometida y que tanto él como los sujetos sociales se construyen mutuamente" (p. 308). En otras palabras, la investigación aloja un enfoque epistemológico que facilita no sólo aportar conocimientos, sino desarrollar un pensamiento crítico y creativo frente a los problemas sociales (Falla Ramírez, 2009).…”

Section: Acentos Sobre La Investigación: Propuestas Alternativas Y Sentidos Otrosunclassified

Sobre la relación entre investigación e intervención en Trabajo Social

Scarpino

Bertona

2021

AZARBE

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Los procesos de creciente producción de desigualdades a escala global nos permiten reafirmar que Trabajo Social puede contribuir con la transformación de las mismas, en tanto produzca intervenciones profesionales que no escindan la dimensión teórica de la práctica, ni el saber del hacer. En este marco, proponemos una revisión bibliográfica actualizada sobre el histórico y conflictivo vínculo entre intervención social e investigación científica en Trabajo Social. Tomando las propuestas de un conjunto de diversxs autorxs, presentamos un Estado de la Cuestión donde toda la producción recabada sobre el tema, es presentada de manera agrupada en función de tres ejes: el primero de ellos refiere a las producciones que se centran principalmente en la elaboración diagnóstica sobre la relación histórica entre investigación e intervención disciplinar; el segundo, retoma aquellas producciones que proponen definiciones sobre las relaciones actuales entre ambas dimensiones; el tercer eje aborda producciones que ponen su acento en la investigación, poniendo de relieve la singularidad de la investigación científica desde Trabajo Social, elaborando propuestas alternativas para su consolidación. Finalmente, el presente artículo concluye recuperando los aspectos principales que emergieron durante el estudio de la literatura mencionada, y se propone una serie de reflexiones que nos permitan imaginar un quehacer-saber disciplinar otro. The processes of increasing production of inequalities on a global scale allow us to reaffirm that Social Work can contribute to their transformation, as long as it produces professional interventions that do not separate the theoretical dimension from practice, nor knowledge from doing. Within this framework, we propose an updated bibliographical review of the historical and conflictive link between social intervention and scientific research in Social Work. Taking the proposals of a set of diverse authors, we present a State of the Question where all the production collected on the subject is presented grouped according to three axes: the first refers to the productions that focus mainly on the diagnostic elaboration on the historical relationship between research and disciplinary intervention; the second, takes up those productions that propose definitions on the current relationship between both dimensions; the third axis addresses productions that emphasize research, highlighting the uniqueness of scientific research from Social Work, elaborating alternative proposals for its consolidation. Finally, this article concludes by recovering the main aspects that emerged during the study of the aforementioned literature, and proposes a series of reflections that allow us to imagine a different disciplinary task-knowledge.

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Praxis o investigación: dilemas de una profesión que se construye como ciencia

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Ciberintervención en Trabajo Social: reflexiones sobre vínculos entre TIC y Trabajo Social

Ciberintervención en Trabajo Social: reflexiones sobre vínculos entre TIC y Trabajo Social

Sobre la relación entre investigación e intervención en Trabajo Social

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