Prensa cultural en España. Los usos del Patrimonio Cultural

Abstract

Los periódicos digitales actúan en un contexto interconectado y fragmentado produciendo y difundiendo representaciones sociales que interactúan en la comunidad. Su espacio de acción virtual (la página web) se ha visto supeditada a la injerencia de las redes sociales. Los periodistas en este escenario han generado una nueva capacidad de interacción permitiendo a la audiencia crear una dialéctica comunicativa. El artículo analiza el accionar de la prensa cultural referente al patrimonio en los tres periódicos digitales más influentes en España durante tres temporalidades de 2020 (junio, septiembre y noviembre). Un análisis más detallado sobre uno de estos periodos (septiembre) compara el grado de compromiso e interacción en Instagram y Twitter. La investigación mixta, anclada en el análisis de contenido textual y visual de las piezas periodísticas, unida al uso de la estadística descriptiva de las redes sociales ayudó a advertir cómo las tipologías patrimoniales de la UNESCO estuvieron presentes en la sección cultura, así como los criterios geográficos y temáticos relacionados con el patrimonio. El Patrimonio de la Humanidad resultó ser el más noticiable mientras que el Inmaterial el menos. Los niveles de compromiso e interacción demostraron interés e implicación de la audiencia en los post referentes al patrimonio.

Una propuesta metodológica para el análisis de la entrevista literaria y la cultura

“…Desde los años ochenta, el concepto de desarrollo se asocia con mayor intensidad al de cultura y Cole (1995) afirmaba que es el medio específicamente humano en que se interactúa para producirlo, insistiendo en el desarrollo cognitivo. De ahí la importancia de conocimientos periodísticos básicos en un término controvertido y complejo como el de cultura que se ha venido solicitando en publicaciones anteriores y que se constata también en Jurado-Martín (2019) y Longhi-Heredia et al (2022). Cultura tanto entendida como un todo porque como es nuestra sociedad así es nuestra cultura y desde una perspectiva sociológica (Giner et al, 1998: 168-170), como la cultura desde una perspectiva artística o cultura como un arte, en este caso literario.…”