Preparação de professores para a realização dos concursos de Matemática na província do Huambo

Abstract

En el presente trabajo se muestra una experiencia docente realizada en la provincia Huambo de la república de Angola, concerniente a los seminarios de entrenamiento para el desarrollo de los concursos de matemática, cuyo objetivo es comprender la necesidad de preparar a los profesores en el índole didáctico y metodológico, de forma tal que sirva de base para la materialización de los objetivos del concurso nacional “Olimpiadas de Matemática”. Los resultados obtenidos en los seminarios realizados y el análisis de los principales problemas que pueden interferir en el éxito del desarrollo de los concursos de matemática en la provincia Huambo, han permitido a los autores de este trabajo proponer retos y cambios necesarios para mejorar la prestación de la provincia en los concurso de matemática, que inciden sobre todo en la superación constante de los profesores para conducir satisfactoriamente el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Matemática, de manera general, y de los concursos de matemática de manera particular. La sistematización teórica y el análisis de documentos, constituyen los métodos fundamentales empleados en el proceso investigativo.