Prevalência de bullying em uma amostra representativa de adolescentes

Abstract

ResumoIntrodução: Bullying é considerado um subtipo de violência e caracteriza-se por ações negativas de parte de um ou mais estudantes em uma relação desigual de poder. Objetivo: verificar a prevalência do Bullying em uma amostra representativa de adolescentes brasileiros. Metodologia: Estudo epidemiológico transversal de base escolar. Participaram da pesquisa, adolescentes de 11 a 16 anos, matriculados na rede pública de ensino, de um município de médio porte do noroeste paulista. A prática de bullying foi avaliada utilizando o questionário Kidscape. A direção da escola intermediou a autorização dos pais/responsáveis para que estes assinassem o termo de consentimento livre e esclarecido, permitindo assim a participação de seus filhos na pesquisa. Os dados foram analisados por meio de análise estatística descritiva e os resultados foram expressos em valores absolutos e relativos. Resultados: no total, 815 adolescentes foram avaliados. A maioria pertencia ao sexo feminino (59,9%) e tinha a cor da pele parda (47,2%). Quase metade (48,22%) dos adolescentes participantes da pesquisa relatou já ter sido vítima de bullying. A forma mais prevalente de intimidação sofrida foi a verbal (46,56%) e os episódios ocorreram principalmente dentro da sala de aula (45,55%). A maioria dos agressores eram meninos (65,14%). Grande parte dos estudantes (65,2%) relatou ter sido vítima de bullying mais de uma vez e nunca atuaram como intimidadores (67,7%). Entre os participantes, 46,56% acreditam que a culpa pelos episódios de bullying seja do próprio agressor. Conclusão: houve uma alta taxa de prevalência de adolescentes vítimas de bullying na população estudada. Descritores:Bullying; Adolescente; Violência. AbstractIntroduction: bullying is considered a subtype of violence and is characterized by negative actions from one or more students in an unequal power relationship. Objective: To determine the prevalence of bullying in a representative sample of Brazilian adolescents. Methodology: cross-sectional epidemiological study of school-based. Participated in the survey, adolescents 11-16 years, enrolled in the public school system, a medium-sized municipality in the Northwest of São Paulo. The bullying practice was assessed using the questionnaire Kidscape. The school administration mediated permission from parents / guardians so that they sign Informed Consent, allowing the participation of children in research. Data were analyzed by descriptive statistical analysis and the results were expressed in absolute and relative values. Results: A total of 815 adolescents were evaluated. Most were females (59.9%) and brown skinned (47.2%). Almost half (48.22%) of the adolescents reported having been a victim of bullying. The most prevalent form of suffering intimidation was verbal (46.56%) and the episodes occurred primarily within the classroom (45.55%). Most of the attackers were boys (65.14%). Most students (65.2%) reported being bullied more than once and never acted like bullies (67.7%). Among the participants, 46.56% believe that the ...

Can orthodontic need cause bullying?

“…In this study, 72.5% of the adolescents reported bullying, in agreement with the results of previous studies [3,14,22,23]. However, the history of bullying presented no association with orthodontic treatment need, corroborating with Gatto et al [4].…”

“…Bullying at school-going age is endemic [1] a practice that occurs among students [2], with a prevalence ranging from 5% to 58% [1,3,4]. Considered a subtype of violence, it is characterized by negative actions, performed by physical contact, words or other forms, such as gestures or intentional exclusion from a group on the part of one or more students in an unequal relationship of power [3,5]. Although it is still a very invisible behaviour, it especially affects children and adolescents who suffer the consequences of continuous aggressive processes [6].…”

Vítimas de bullying, sintomas depressivos, ansiedade, estresse e ideação suicida em adolescentes

“…Ainda, referente à vitimização, uma pesquisa com adolescentes de 11 a 16 anos de um município do noroeste paulista, Brasil, com o questionário Kidscape, mostrou que quase metade da amostra (48,22 % dos adolescentes) declarou ter sido alvo do bullying, a maioria do tipo verbal (46,56 %) (Garbin, Gatto, & Garbin 2016). Em estudo semelhante, realizado na Bahia, Brasil, apontou, por meio de autorrelato, que 76,75 % dos alunos eram vítimas (Paixão et al, 2014).…”

“…Sobre os tipos de bullying, os estudos mostram que o verbal é mais comum do que o físico (Alavi et al, 2017;Bandeira & Hutz, 2012), Garbin et al, 2016;Marcolino, Cavalcanti, Padilha, Miranda, & Clementino, 2018;Vieira, Torales, Vargas, & Oliveira, 2016). No presente estudo, 17 % dos adolescentes revelaram que se sentem magoados(as) pela "provocação ou apelido por parte de seus colegas".…”

Vitimização e Percepção do Bullying: Relação com a Sintomatologia Depressiva de Adolescentes

“…Ou seja, verifica-se um maior percentual da presença do bullying verbal, seguida do relacional e físico, o que coaduna com estudos prévios (Vieira et al, 2016;Garbin et al, 2016). Este aspecto pode ser explicado pelo fato do bullying verbal ser uma violência mais velada, e por vezes, encarada como brincadeira.…”