Prevención de la infección por el virus de la inmunodeficiencia humana (VIH) en Colombia: brechas y realidades

Mora-Rojas, Ruth Beatriz; Alzate-Posada, Marta Lucia; Rubiano-Mesa, Yurian Lida

doi:10.11144/javeriana.rgps16-33.pivi

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“…La participación de estudiantes fue sumamente importante para llevar a cabo cada una de las actividades, se hace alusión así mismo al trabajo realizado por sus pares, lo que permitió un adecuado intercambio de información y el entablar conversaciones sobre temáticas sensibles para influir de manera positiva (Montoya, Leguízamo, y Castellanos, 2011). En las ferias informativas sobre la sexualidad y la convivencia sin violencia, fueron expresadas las necesidades de asumir responsabilidad ante ciertas problemáticas como la diversidad sexual, lo que implica un trabajo arduo para sistematizar las nociones que no han sido inamovibles (Careaga, 2002), sobre todo porque el tema de la sexualidad es fundamental para el desarrollo integral de un individuo, a partir de su autopercepción y las valoraciones que se tienen del tema (Lujambio y Sottoli, 2009).…”

Section: Discussionunclassified

Intervention of the self-care and continuous care program for university students

Torres

2024

Rev. estud. psicol.

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The Self-care and Continuous Student Care Program (AACES) emerged as a proposal from the Integral Development Unit (UDI), based on suggestions from the General Directorate of Medical Services (DGSM) regarding the results of the global health diagnosis at FES Zaragoza in 2005. In this program, approximately six months of work were carried out, involving various activities that served as interventions to address the identified risk situations among university students. The research aimed to promote self-care and the development of psycho-affective and socio-cultural skills contributing to the overall development of individuals to enhance academic performance among young people at Zaragoza. The study was a qualitative action research, employing interviews for evaluation and feedback. The AACES Program offers a variety of products such as informative modules, preventive campaigns, public educational spaces, university fairs on health and responsible sexuality, reflection forums with experts, informative workshops, personalized attention, and research projects. These efforts consolidate intervention with university students, emphasizing the importance of promoting healthy lifestyles and involving students in contests and activities related to gender equity, sexual diversity, risk prevention, peace culture, and non-violence.

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Section: Discussionunclassified

Intervention of the self-care and continuous care program for university students

Torres

2024

Rev. estud. psicol.

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“…El objeto de estudio en esta investigación por tratarse de un problema de salud pública el cuál debe ser tratado y manejo con la mayor eficiencia es analizar la infección por virus de inmunodeficiencia humana, sin desconocer las implicaciones sociales, económicas y políticas que inciden en la propagación de la infección en nuestro medio (Mora-Rojas et al, 2017). Los efectos de la incidencia de la infección por el VIH han mostrado una disminución lenta pero constante en las últimas 2 décadas.…”

Section: Introductionunclassified

Infección por virus de inmunodeficiencia humana: prevalencia, complicaciones y diagnóstico.

Moreira¹,

Choez²,

Jalca³

2023

MQRInvestigar

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El virus de Inmunodeficiencia Humana continúa siendo un problema de salud pública mundial, cuando una persona se infecta, el virus ataca y debilita el sistema inmunológico haciendo que la persona corre el riesgo de contraer infecciones y cáncer potencialmente mortales. El objetivo de la investigación fue analizar la infección por virus de la inmunodeficiencia humana: prevalencia, complicaciones y diagnóstico. Se realizó un diseño documental narrativo de tipo descriptivo. la muestra consistió en la búsqueda sistemática de artículos y publicaciones de carácter científico relacionadas con el tema de estudio, en bases de datos como: Google Académico, Medigraphic, Scielo, Redalyc, PubMed, Medline, utilizando los siguientes términos MeSH: “infección”, “vih”, “prevalencia”, “complicaciones”, “diagnóstico”. Se incluyeron artículos en español, inglés. Los resultados evidenciaron que existe un porcentaje considerable de prevalencia en la actualidad a nivel mundial 38,4 millones de personas vivían con el VIH en 2021, y a nivel nacional en Ecuador se da una mayor prevalencia en hombres que tienen sexo con hombres 16,5% en Quito y 11,2% en Guayaquil, y mujeres transfemeninas 34,8% en Quito y 20,7% en Guayaquil. Las complicaciones que más se presentaron fueron: enfermedades cardiovasculares, gastrointestinales, condiciones psiquiátricas, neurológicas, desordenes neurocognitivos, y otros factores relacionados con el sistema inmunológico. Las pruebas diagnósticas más utilizadas: enzimoinmunoanálisis, PCR de transcripción inversa, western-blot, antígeno p24 y detección de carga viral. Se evidenció que este virus es una de las principales causas de morbimortalidad en el mundo ya que al no existir una cura el estado de salud se deteriora causando la muerte.

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“…Al día de hoy, el VIH continúa siendo un atributo profundamente desacreditador (Goffman, 1970:12), una enfermedad estigmatizada que obliga a muchos a vivirla bajo el anonimato, provocando con ello, un bajo índice de prevención y promoviendo la cadena de transmisión. Asimismo, el temor fundado a ser rechazado, conduce a las personas a experimentar la enfermedad en silencio, lo que debilita las redes sociales que constituyen el soporte social necesario para enfrentarla, por ello es común encontrar estrategias de aislamiento social afectando con ello la esfera familiar, escolar y laboral (Mora-Rojas et al, 2017;Tobón y García, 2019).…”

Section: Introductionunclassified

Reconfiguración del grupo familiar a partir del diagnóstico positivo al VIH. Una aproximación antropológica

Macedo

Aguirre

2022

ESA

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Vivir con VIH moldea tanto las experiencias subjetivas personales como los espacios de convivencia social y familiar. El objetivo del presente texto es analizar la experiencia de un grupo de personas que viven con VIH y que reconoce ser consistentes en adherencia al tratamiento antirretroviral y con ello, conocer el contexto familiar y comprender el proceso de incorporación del VIH en la vida cotidiana. Se realizó un estudio de corte cualitativo con nueve informantes que viven en la CDMX y el estado de México. Se recuperaron y analizaron las experiencias en torno al diagnóstico desde una perspectiva interpretativa del discurso. Los resultados sugieren que el contexto familiar tiene una influencia constante en la toma de decisiones de los participantes, además de que es, en el núcleo familiar, donde comienzan a desarrollarse aspectos tales como el rechazo y la estigmatización principalmente por las orientaciones y preferencias sexuales, antes que por un diagnóstico positivo al VIH.

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Prevención de la infección por el virus de la inmunodeficiencia humana (VIH) en Colombia: brechas y realidades

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Intervention of the self-care and continuous care program for university students

Intervention of the self-care and continuous care program for university students

Infección por virus de inmunodeficiencia humana: prevalencia, complicaciones y diagnóstico.

Reconfiguración del grupo familiar a partir del diagnóstico positivo al VIH. Una aproximación antropológica

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