Prevención del maltrato infantil en niños de 3 a 5 años en el contexto estudiantil

Abstract

El artículo científico "Prevención del Maltrato Infantil en Niños de 3 a 5 Años en el Contexto Estudiantil" se centra en la importancia de abordar y prevenir el maltrato infantil en el entorno educativo, específicamente en niños de 3 a 5 años. La investigación reconoce el grave impacto del maltrato en el desarrollo físico, emocional y social de los niños, así como en su rendimiento académico y calidad de vida. El estudio adopta un enfoque cualitativo, utilizando encuestas y entrevistas para obtener información valiosa de padres y educadores. Los resultados subrayan una fuerte conciencia sobre la relevancia de prevenir el maltrato infantil en esta etapa crucial del desarrollo. Tanto padres como educadores reconocen que la prevención es fundamental para el bienestar de los niños y su desarrollo integral. La comunicación abierta entre padres e hijos, así como entre educadores y padres, se destaca como una estrategia clave para prevenir situaciones de maltrato. Los padres también expresan un interés en participar en talleres y charlas sobre este tema, lo que refleja un deseo de adquirir más información y habilidades para prevenir el maltrato. Un aspecto destacado es la importancia de integrar la educación sobre prevención del maltrato infantil en el currículo escolar en la etapa de educación infantil. La mayoría de los padres considera esencial que esta temática sea parte del aprendizaje de sus hijos, lo que refuerza la noción de la escuela como un lugar donde se pueden inculcar valores de respeto y convivencia desde temprana edad.