“…Ao analisar estes pontos, vemos que a educação em saúde é muito relevante para o controle dos mosquitos vetores, porém é necessário tratar a educação dentro de uma visão mais ampla, chamada de abordagem eco-bio-social, que é uma estratégia compatível com outros métodos de controle e que envolve vários segmentos da sociedade, e, principalmente, tem a educação como uma das áreas estratégicas, sendo um processo educativo de médio e longo prazo, com ações contínuas para garantir a sustentabilidade (Zara et al, 2016, Souza et al, 2019Macedo et al, 2021). Essa visão holística do problema não é novidade nos textos científicos e, recentemente, tem aumentado o número de publicações com essa visão (Arunachalam et al, 2012;García-Betancourt et al, 2014;Sommerfeld & Kroeger, 2015;Quintero et al, 2017;Buhler et al, 2019;Quintero et al, 2020;Macêdo et al, 2021).…”