1984
DOI: 10.33776/amc.v10i23-24.1663
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Programas de intervención psicológica en la infancia: miedos [Monografía]

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“…Nuestros datos demuestran que, en general, la sensibilidad a la ansiedad es la variable más poderosa para predecir los miedos y los síntomas obsesivo-compulsivos. No obstante, las variables del asco contribuyen de forma muy importante tanto en la predicción de los miedos como de los síntomas del trastorno obsesivo-compulsivo, lo cual es particularmente importante dada la elevada prevalencia de estas alteraciones, especialmente de los miedos, tanto durante la infancia y adolescencia (Pelechano, 1981(Pelechano, , 1984Sandín, Chorot, Valiente y Santed, 1998;Valiente, Sandín, Chorot, Tabar, 2002 como durante la edad adulta (Pelechano, 2007a). Más aun, según se desprende de nuestros resultados, algunos tipos de miedos, como los miedos a los animales, son mejor predichos por la propensión y sensibilidad al asco que por la sensibilidad a la ansiedad.…”
Section: Discussionunclassified
“…Nuestros datos demuestran que, en general, la sensibilidad a la ansiedad es la variable más poderosa para predecir los miedos y los síntomas obsesivo-compulsivos. No obstante, las variables del asco contribuyen de forma muy importante tanto en la predicción de los miedos como de los síntomas del trastorno obsesivo-compulsivo, lo cual es particularmente importante dada la elevada prevalencia de estas alteraciones, especialmente de los miedos, tanto durante la infancia y adolescencia (Pelechano, 1981(Pelechano, , 1984Sandín, Chorot, Valiente y Santed, 1998;Valiente, Sandín, Chorot, Tabar, 2002 como durante la edad adulta (Pelechano, 2007a). Más aun, según se desprende de nuestros resultados, algunos tipos de miedos, como los miedos a los animales, son mejor predichos por la propensión y sensibilidad al asco que por la sensibilidad a la ansiedad.…”
Section: Discussionunclassified
“…De acuerdo con los resultados obtenidos, se observó que los niños de 5º y 6º grado de primaria tienen mayor miedo a situaciones relacionadas con el rechazo, el abandono familiar, la posibilidad de morir, el castigo o agresión física y la falta de libertad. Con respecto al abandono, Pelechano (1984) alude que probablemente algunos niños han vivido separaciones forzosas, como la muerte de un ser querido, el divorcio de los padres o la hospitalización por alguna enfermedad grave, que les ha trastornado profundamente. A Tabla 3.…”
Section: Discussionunclassified
“…La SA, aunque parece constituir un marcador importante del trastorno de pánico (Chorot, Sandln, Valiente, Santed y Romero, 1997;McNally, 1996;Taylor, 1999), también se ha vinculado de forma especrfica con otros trastornos y manifestaciones de la ansiedad, Incluidos los miedos y las fobias (Reiss, 1991;Sandrn, 1997Sandrn, , 1999Taylor, 1999). Los miedos son fenómenos muy comunes, no sólo entre la población cllnica, sino también en la población general, especialmente en la población infantojuvenil (Pelechano, 1981(Pelechano, , 1984Sandrn, Chorot, Valiente y Santed, 1998;Sandín, Choret, Valiente, Santed y Sánchez-Arribas, 1999a, 1999bValiente, Sand In, Chorot y Tabar, 2002. Se ha sugerido que, tanto en población adulta (Lilienfeld, 1997;Reiss, Peterson, Gursky y McNally, 1986;Sandin, 2005) como en población infantojuvenil (Sandln, Chorot, Valiente y Santed, 2002b), la SA puede proporcionar un nivel significativo de predicción del nivel de miedos adicional a la predicción proporcionada por el rasgo de ansiedad u otras variables de personalidad (p.ej., la emocionalidad negativa).…”
Section: Introductionunclassified