Proses Pemecahan Masalah Matematika Siswa SMP dalam Menyelesaikan Masalah Operasi Aljabar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pemecahan masalah matematika siswa SMP dalam menyelesaikan masalah operasi aljabar. Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII SMPN 1 Hu’u yang dianalisis jawabannya, yang terdiri dari 4 orang dengan 2 subjek kategori jawaban benar dan 2 subjek kategori jawaban salah. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan tes dan wawancara berbasis tugas. Teknik analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: 1) Subjek dengan kategori jawaban benar dapat melaksanakan 4 tahap pemecahan masalah dengan sangat baik yaitu memahami masalah, membuat rencana, melaksanakan rencana, memeriksa kembali. 2) Subjek dengan kategori jawaban salah sudah mampu memahami masalah dan membuat rencana, namun subjek kurang mampumelaksanakan pada tahap melaksanakan rencana dan memeriksa kembali.

Development of STEM -Based Learning Media using Android Platform to Improve Students' Problem Solving Abilities

“…The process of learning activities carried out with the help of the learning media developed has the aim that students can have good and structured problem solving skills so that they are able to solve the mathematical problems given. This learning process encourages students to hone their problem solving skills which include understanding the problem given, establishing a plan to solve the problem given, implementing the problem solving plan that has been designed, verifying the results of solving the problem carried out (Hanim, Kurniati, Oktavianingtyas, Susanto, & Jatmiko, 2023;Ilham, Syarifuddin, & Silviana, 2021).…”